战国时期,儒家学说和墨家学说在民间广为流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度,是基于()A、巩固统治阶级统治的需要B、实现统一全国目标的需要C、应对政治军事形势的需要D、建立和谐社会目标的需要

战国时期,儒家学说和墨家学说在民间广为流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度,是基于()

  • A、巩固统治阶级统治的需要
  • B、实现统一全国目标的需要
  • C、应对政治军事形势的需要
  • D、建立和谐社会目标的需要

相关考题:

春秋战国时期.形成了百家争鸣的局面.其学说以“仁”为核心的学派是( ).A.道家B.墨家C.儒家D.法家

汉武帝采取多种措施提高儒学和儒生的政治社会地位,儒学成为官方学说。到汉元帝时,儒学的地位更加巩固,最终完成了政治指导思想的转换。此后,()成为中国政治思想的主流。A、法家B、道家C、儒学D、墨家

战国时期,儒家学说和墨家学说在民间广为流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度,是基于()A.巩固统治阶级统治的需要B.实现统一全国目标的需要C.应对政治军事形势的需要D.建立和谐社会目标的需要

在春秋战国时期,被统治者大力提倡的思想是:A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家学说

秦始皇治理天下,采取的治国学说是()A、儒家B、墨家C、法家D、黄老学说

法家学说和儒家学说结合而成了中国的管理之法。

秦始皇统治时期采用了哪种学说治理国家()A、道家B、墨家C、法家D、儒家

秦朝施政的主要依据学说是()。A、儒家学说B、墨家学说C、道家学说D、法家学说

春秋战国时期,诸子百家学说广为流行,其中儒家、墨家、道家、法家最为著名,这些学派的思想()A、都要求结束分裂割据,建立统一国家B、都强调尊卑等级关系,建立有序的社会秩序C、都成为中国传统思想文化的主流D、为中国古代文化的发展起到了奠基的作用

美国学者斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“儒家学说被长期推崇为官方的教义(注:成为主导的统治思想)。不过,在某种意义上说,这也是法家的一个胜利。”这一认识主要是基于()A、儒家学说与法家学说的主张基本相同B、儒家学说适应了加强中央集权的需要C、儒家学说推崇天人感应,君权神授D、儒家学说接受了法家的法治思想

南北朝时期,统治者或大肆宣扬佛教,或大举灭佛,其根本原因是()A、佛教的教源不同B、受儒家学说的影响C、受统治需要制约D、都对宗教缺乏理解

秦始皇时代使用那家的学说作为统治思想?()A、道家B、法家C、儒家D、墨家

西汉初期治国的主导思想是()A、儒家学说B、黄老学说C、墨家学说D、法家学说

中国封建社会统治者用以控制民众思想的主要是().A、法家学说B、儒家学说C、道家学说D、佛教学说

中国封建社会时期占统治地位的政治学说是()A、儒家政治学说B、道家政治学说C、法家政治学说D、墨家政治学说

荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时()A、荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派B、战国时期出现思想学说相互融合的现象C、儒法并用逐渐成为统治者的治国思想D、儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟

下列有关宋时期程朱理学的描述,错误的是:()A、是儒、道、佛三家思想融合的产物B、二程的理学学说有唯心的一面C、适应了统治阶级的政治需要D、成为北宋起长期居于统治地位的官方哲学

在秦代,被作为官方学说的是()。A、儒家学说B、法家学说C、墨家学说D、兵家学说

单选题秦始皇统治时期采用了哪种学说治理国家()A道家B墨家C法家D儒家

单选题秦朝施政的主要依据学说是()。A儒家学说B墨家学说C道家学说D法家学说

单选题中国封建社会统治者用以控制民众思想的主要是().A法家学说B儒家学说C道家学说D佛教学说

多选题春秋战国时期,形成了百家争鸣的局面,其学说以“仁”为核心的学派是(  )。A道家B墨家C儒家D法家

判断题法家学说和儒家学说结合而成了中国的管理之法。A对B错

单选题秦始皇时代使用那家的学说作为统治思想?()A道家B法家C儒家D墨家

单选题中国封建社会时期占统治地位的政治学说是()。A儒家政治学说B道家政治学说C法家政治学说D墨家政治学说

单选题秦始皇治理天下,采取的治国学说是()A儒家B墨家C法家D黄老学说

单选题在秦代,被作为官方学说的是(  )。A儒家学说B法家学说C墨家学说D兵家学说