采用Orem自理模式的病区注重（）A、病人的各种病症B、病人的各种适应性反应C、病人的各种刺激D、病人自理的实现
采用Orem自理模式的病区注重（）
- A、病人的各种病症
- B、病人的各种适应性反应
- C、病人的各种刺激
- D、病人自理的实现
相关考题：
奥瑞姆在自理缺陷结构中的论述下列哪项正确( ) A、自理活动应完全由病人来完成B、护士在病人无能力进行自理活动时给予帮助C、护士和病人在满足病人治疗性自理需求时都起作用D、自理缺陷的出现是个体需要护理的原因E、护士应包揽病人全部的自理活动
以下()属于躁狂病症维持期的护理 A.让病人掌握躁狂的自我管理B.实现病人饮食和睡眠的改善C.使病人能自理个人卫生、衣食起居等D.患者能适当的表达自己的需要和欲望，使人际关系和行为方式有改善
正确的病区报告书写顺序是A．离开病区的病人、新入院的病人、重点护理的病人B．新入院的病人、重点护理的病人、离开病区的病人C．重点护理的病人、新入院的病人、离开病区的病人D．重点护理的病人、离开病区的病人、新入院的病人E．新入院的病人、离开病区的病人、重点护理的病人
对奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动D.全补偿系统要求病人参与自理活动E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
应激与适应理论在护理中的应用包括（ ）A．评估病人的应激原有哪些B．评估病人发生的应激反应，以决定采取何种应对方法C．评估病人的应对方式是否良好D．补偿病人的自理缺陷E．发展病人的应对方式，提高其适应能力
对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是A、当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统B、部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C、三种补偿系统中只有支持教育系统需要病人参与自理活动D、全补偿系统要求病人参与自理活动E、支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
下列关于奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是A.部分补偿系统适用于病人自理能力缺陷时B.全补偿系统要求病人参与自理活动C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动D.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但须在护士帮助下完成E.护理昏迷病人应用支持教育系统
对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C.三种补偿系统中只有支持教育系统需要病人参与自理活动D.全补偿系统要求病人参与自理活动E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
单选题采用Orem自理模式的病区注重（）A病人的各种病症B病人的各种适应性反应C病人的各种刺激D病人自理的实现