同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().A、组合性B、任意性C、传授性D、跨越性
同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().
- A、组合性
- B、任意性
- C、传授性
- D、跨越性
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S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()A、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E、事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句
单选题S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()A事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句
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