在临床工作、学习和其它生活情景中,对研究对象的某些变量进行控制操作,观察其有关的反应变量,分析和研究其中的规律,这是护理心理学研究中的()A、日常观察法B、心理测验法C、调查法D、现场实验法
在临床工作、学习和其它生活情景中,对研究对象的某些变量进行控制操作,观察其有关的反应变量,分析和研究其中的规律,这是护理心理学研究中的()
- A、日常观察法
- B、心理测验法
- C、调查法
- D、现场实验法
相关考题:
医学心理学的实验研究中,可以()。 A.使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段B.采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C.在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D.以上都对
临床试验中的随机化是为了保证()。A、在试验期间对干预患者和对照患者的处理与评价相似B、研究对象能代表该试验的目标人群C、控制观察者间变异D、干预患者和对照患者在人口学、临床及其它特征上相似E、试验结果能在其它情况下重复得到
护理心理学的实验研究中,可以()A、使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段B、采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C、在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D、以上都对
单选题关于病例对照研究中配比的目的,哪一项论述是错误的()A使两组的某些特征或变量相一致B研究外部因素对研究结果的影响C控制外部因素对研究结果的干扰D在病例数很少时可使用配比方法进行研究E平衡混杂因素对病例组和对照组的影响
单选题临床试验中的随机化是为了保证()。A在试验期间对干预患者和对照患者的处理与评价相似B研究对象能代表该试验的目标人群C控制观察者间变异D干预患者和对照患者在人口学、临床及其它特征上相似E试验结果能在其它情况下重复得到