( )可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系。A.观察法B.访谈法C.调查法D.实验法
( )可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系。
A.观察法
B.访谈法
C.调查法
D.实验法
B.访谈法
C.调查法
D.实验法
参考解析
解析:实验法是教育科学研究中最常用的方法之一。实验法是指人们根据一定的科学研究目的,利用科学仪器设备,在人为控制或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。实验法可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系,这是其他研究方法难以达到的;可以重复验证,提高结论的科学性;实验结果以较为精确的数据说明问题,令人信服。实验法由于高度控制会带来环境“失真”;会由实验人员和实验过程带来负效应;不可避免地存在样本不足和选择误差。
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以下关于实验研究特点的说法错误的是() A.实验研究有严格的研究设计B.实验研究要操纵或控制变量,人为地创设一定的情景C.实验研究的基本目的在于揭示变量之间的因果关系D.独立于观察和调查之外
实验法的优点包括( )。A.研究者处于主动地位B.研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现C.研究者可以有意地变化某种条件,观察条件变化与心理变化之间的关系D.研究者可以探究变量之间的因果关系
以下关于作品分析法的说法,错误的是()。A、以作品为依据,具有客观性B、按科学程序分析,具有系统性C、受研究者自身的倾向性影响,作品分析的视角和结果具有多样性D、可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情境现象进行研究
单选题以下关于作品分析法的说法,错误的是()。A以作品为依据,具有客观性B按科学程序分析,具有系统性C受研究者自身的倾向性影响,作品分析的视角和结果具有多样性D可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情境现象进行研究
多选题实验法的优点包括( )。A研究者处于主动地位B研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现C研究者可以有意地变化某种条件,观察条件变化与心理变化之间的关系D研究者可以探究变量之间的因果关系
判断题教育实验研究可以揭示教育现象之间的因果关系,因而它比观察研究更适合运用到教育研究。A对B错