单选题在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:变异是选择的()。A保证B基础C手段D对立面

单选题
在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:变异是选择的()。
A

保证

B

基础

C

手段

D

对立面


参考解析

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研究遗传力通常使用两种方法()和() A选择性育种研究B遗传研究C家语研究D变异研究

创造变异的育种途径是()。 A.资源调查B.引种C.选择育种D.杂交育种

和( )是群体进化的主要动力。A.遗传、变异B.选择、重组C.选择、突变D.遗传、选择

()和()是群体进化的主要动力。A、遗传、变异B、选择、重组C、选择、突变D、遗传、选择

在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:(),(),()。

关于选择育种法,不正确的说法是()。A、是在现有品种群体内的自然变异类型中选B、选择育种法简便易行C、在综合性状上难以有大的突破D、主要是选择好亲本

生物进化的动力()A、遗传变异与自然选择B、遗传变异和繁殖C、生长繁殖和变异D、遗传生长和选择

现代育种是以遗传学为基础,利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和(),杂交育种的理论基础是(),诱变育种的理论基础是染色体畸变和(),多倍体育种的理论基础是()。

达尔文认为生物进化是()A、环境变化引起生物变异的结果B、突变、选择、隔离三者综合作用的结果C、遗传和变异二者综合的结果D、获得性遗传的结果

动物在人工条件下选育改良的过程是:变异→人工选择→控制交配制度→产生良种→遗传→变异,不断选育,不断提高。

遗传算法的基本操作顺序是()。A、计算适配度、选择、交叉、变异、选择B、计算适配度、交叉、选择、变异C、计算适配度、交叉、变异D、计算适配度、选择、交叉、变异

花卉选择育种的基础是植物遗传性变异。

生物进化的三个基本因素是()A、遗传、变异、不选择B、遗传、变异、选择C、不遗传、变异、选择D、不遗传、变异、不选择

达尔文认为在生物进化过程中,新物种起源的首要因素是()。A、自然选择、人工选择B、遗传、变异C、自然选择、变异D、人工选择、遗传

诱变育种的遗传学原理是()。A、不遗传的变异B、基因重组C、基因突变D、染色体变异

人工选择的三要素是变异,遗传和()。

在进行选择育种时,群体遗传变异越大,则所能获得的遗传进展()。A、越大B、越小C、无关D、无法判断

在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:变异是选择的()。A、保证B、基础C、手段D、对立面

单选题在育种工作中,对显性作用小环境变异大的性状,最好的选择方案是()。A晚代,个体选择B晚代,系统选择C早代,系统选择D早代,个体选择

单选题在进行选择育种时,群体遗传变异越大,则所能获得的遗传进展()。A越大B无关C越小D无法判断

填空题现代育种是以遗传学为基础,利用生物可遗传变异来研究生物品种的形成。选择育种的理论基础是选择学说和(),杂交育种的理论基础是(),诱变育种的理论基础是染色体畸变和(),多倍体育种的理论基础是()。

单选题生物进化的动力()A遗传变异与自然选择B遗传变异和繁殖C生长繁殖和变异D遗传生长和选择

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单选题关于选择育种法,不正确的说法是()。A是在现有品种群体内的自然变异类型中选B选择育种法简便易行C在综合性状上难以有大的突破D主要是选择好亲本

单选题产生选择极限的原因在于()A选择间隔太长B无可利用的遗传变异C选择强度太小D育种值估计不准

填空题在育种工作中,变异、遗传、选择三者的关系是:(),(),()。

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