单选题实行目标管理,对于目标的制定工作,下级()A要参与B要回避C不要参加D不要传达

单选题
实行目标管理,对于目标的制定工作,下级()
A

要参与

B

要回避

C

不要参加

D

不要传达


参考解析

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为了改变设计部员工的这种状况,刘先生可以采取的措施包括( )。 A.让员工参与工作目标的制定,提高员工的工作投入程度 B.采用目标管理,鼓励员工制定更高的目标 C.实行弹性工作时间制度,增加员工的自主权 D.不向员工提供工作绩效的反馈

下列不属于目标管理特征的是() A目标由上下级共同制定,下级在制定中有充分的自主权B强调下级目标与对上级目标的服从C成果评价方法是根据上下级制定的评价标准由员工自我评价工作成果并作出相应的改进D让员工自己当老板,自己管理自己

实行目标管理,对于目标的制定工作,下级() A.不要传达B.不要参加C.要参与D.要回避

不属于我国政府目标管理的基本特点是()。 A.目标管理的范围主要在党政工作部门,省市没有也不需要将下级政府纳入目标管理B.目标的实施和检查,实行自查与上级检查相结合C.目标管理的目的和目标,是为了改进机关作风,提高机关效率,保证党和政府确定的目标任务能较好地完成D.目标的制定主要依据部门的职能和当年政府工作报告确定的重点任务

354.党员目标管理是让党员参加工作目标的制定,在工作中实行( ),并努力完成工作目标的一种管理制度。A.自我控制B.自我完善C.自我批评

目标管理就是上级给下级制定目标,并依照此对下级进行考核。A对B错

根据菲德勒的随机制宜领导理论,如果实行目标管理,下级参与程度较高,对下级的工作有明确的要求和规定,则领导者的影响力就越小。A对B错

目标管理不让下级参与目标设置,因而影响他们对目标的理解和乐于接受目标的程度。

社会工作行政通过运用目标管理的方法可以提高组织绩效,使有限的社会资源发挥更大的作用。那么,目标管理的一般过程主要有()。A、目标的制定B、目标的实施C、目标的授权D、评估E、目标的控制

不属于目标管理特征的是()A、目标由上下级共同制定,下级在制定过程中有充分的自主权B、强调下级目标对上级目标的服从C、成果评价方法是由员工进行自我评价并进行相应的改进D、让员工自己当老板,自己管理自己E、工作成效是评价重点

安全目标管理:对安全目标的制定、分解与()工作进行管理。A、实施B、强制C、监督D、计划

在目标管理中,实现团队目标的行动计划是由()制定的。A、团队管理者与下级B、组织管理者C、下级团队成员D、团队管理者

目标管理就是上级给下级制定目标,并依照此对下级进行考核。

根据菲德勒的随机制宜领导理论,如果实行目标管理,下级参与程度较高,对下级的工作有明确的要求和规定,则领导者的影响力就越小。

目标管理是让组织的成员亲自参加目标的制定,在工作中实行()并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。

目标管理中,目标的制定是由管理层做出决策,下级不能参与。

行政领导和一般组织成员共同参加工作目标的制定,并在工作中实行自我控制以努力完成工作目标的方法称为()A、过程管理B、目标管理C、绩效管理D、激励管理

实行目标管理,对于目标的制定工作,下级()A、要参与B、要回避C、不要参加D、不要传达

单选题关于目标管理法的说法不正确的是()A目标管理是一个封闭的系统B实行目标管理的目的在于激发全体成员的创造性和工作热情C目标提供了绩效考评的标准D确定目标的过程有时会成为上下级间的一场拉锯战

填空题目标管理是让组织的成员亲自参加目标的制定,在工作中实行()并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。

多选题社会工作行政通过运用目标管理的方法可以提高组织绩效,使有限的社会资源发挥更大的作用。那么,目标管理的一般过程主要有:()A目标的制定B目标的实施C目标的授权D评估E目标的控制

单选题不属于目标管理特征的是()A目标由上下级共同制定,下级在制定过程中有充分的自主权B强调下级目标对上级目标的服从C成果评价方法是由员工进行自我评价并进行相应的改进D让员工自己当老板,自己管理自己E工作成效是评价重点

单选题在目标管理中,实现团队目标的行动计划是由()制定的。A团队管理者与下级B组织管理者C下级团队成员D团队管理者

单选题行政领导和一般组织成员共同参加工作目标的制定,并在工作中实行自我控制以努力完成工作目标的方法称为()A过程管理B目标管理C绩效管理D激励管理

判断题目标管理就是上级给下级制定目标,并依照此对下级进行考核。()A对B错

判断题目标管理不让下级参与目标设置,因而影响他们对目标的理解和乐于接受目标的程度。A对B错

判断题目标管理中,目标的制定是由管理层做出决策,下级不能参与。A对B错

单选题实行目标管理,对于目标的制定工作,下级()A要参与B要回避C不要参加D不要传达