单选题团体凝聚力的形成过程是一个（）A动态过程B静态过程C成员间的相互吸引或排斥D结合体

单选题
团体凝聚力的形成过程是一个（）
A

动态过程

B

静态过程

C

成员间的相互吸引或排斥

D

结合体

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一个单位和学术团体依靠好的()形成凝聚力,从而促进科研事业进展和繁荣。 A.课题B.学风C.利益D.事业
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团体规模过大,人数太多容易产生的问题是:() A、团体领导者难以关注每一个成员B、成员直接沟通不易C、团体凝聚力难以形成D、影响成员的分享、交流
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关于凝聚力的说法正确的是() A.凝聚力是一个动态过程B.团体凝聚力包括人际吸引力，任务承诺，团体荣誉感C.凝聚力体现为团队在追求其目标的过程中团结一致保持一体性D.是一个带有个人主义色彩的概念E.凝聚力高组织绩效一定高
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开放式团体的特点是（ ）。 (A)目标难达成 （B)团体凝聚力强(C)目标易达成 (D)团体凝聚力弱
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开放式团体的特点是( )单选A. 目标难达成B. 团体凝聚力强C. 目标易达成D. 团体凝聚力弱
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在一个团体中，影响个体的从众行为最重要的因素不包括（ ）。A.团体一致性B.团体凝聚力C.团体结构D.团体规模
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关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法，正确的是()。A.凝聚力和团体绩效之间存在线性关系B.凝聚力越高，团体绩效越好C.凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响D.凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系
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关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法，正确的是()。A:凝聚力和团体绩效之间存在线性关系B:凝聚力越高，团体绩效越好C:凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响D:凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系
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下列关于团体凝聚力的描述不正确的是()。A:团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度B:适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流C:高凝聚力是高绩效的原因，但不是高绩效的结果D:可促使团体成员遵从组织的规范
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有助于提高团体凝聚力的是()。A:团体的同质性较高B:团体具有较大的规模C:加入团体的难度很大D:团体形成的时间较长E:团体过去有很好的成功经验
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关于团体凝聚力的说法，正确的是()。A:相处的时间和团体的凝聚力没有关系B:加入一个团体的难度越大，这个团体的凝聚力就越小C:团体的规模越大，凝聚力往往可能会越小D:团体遇到的外在威胁越大，凝聚力往往越小E:团体的同质性越高，凝聚力往往会越大
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下列关于团体凝聚力的描述不正确的是（ ）。A.团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度B.适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流C.高凝聚力是高绩效的原因，但不是高绩效的结果D.可促使团体成员遵从组织的规范
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有助于提高团体凝聚力的是( )。A.团体的同质性较高B.团体具有较大的规模C.加入团体的难度很大D.团体形成的时间较长E.团体过去有很好的成功经验
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什么是团体凝聚力？团体凝聚力主要特征有哪些？
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团体凝聚力的形成过程是一个（）A、动态过程B、静态过程C、成员间的相互吸引或排斥D、结合体
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关于凝聚力的说法正确的是（）。A、凝聚力是一个动态过程B、团体凝聚力包括人际吸引力，任务承诺，团体荣誉感C、凝聚力体现为团队在追求其目标的过程中团结一致保持一体性D、是一个带有个人主义色彩的概念E、凝聚力高组织绩效一定高
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试以某一个学校体育团体的具体情况为例，谈谈影响该团体凝聚力发展的因素。并提出一些提高该团体凝聚力的途径或方法？
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团队是为实现共同目标而自觉合作、积极努力的一个凝聚力很强的社会团体。
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一般地，加入团体的难度越大，成员间的凝聚力也越容易形成。
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在一个团体中，影响个体的从众行为最重要的因素不包括（）。A、团体一致性B、团体凝聚力C、团体结构D、团体规模
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下列关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法中，错误的是（）A、凝聚力和团体绩效之间不是简单的直线关系B、凝聚力越高，团体绩效则越好C、凝聚力和团体绩效之间存在循环依存的关系D、凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响
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问答题试以某一个学校体育团体的具体情况为例，谈谈影响该团体凝聚力发展的因素。并提出一些提高该团体凝聚力的途径或方法？
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问答题什么是团体凝聚力？团体凝聚力主要特征有哪些？
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多选题有助于提高团体凝聚力的是（　　）。A团体的同质性较高B团体具有较大的规模C加入团体的难度很大D团体形成的时间较长E团体过去有很好的成功经验
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单选题在一个团体中，影响个体的从众行为最重要的因素不包括（）。A团体一致性B团体凝聚力C团体结构D团体规模
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单选题下列关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法中，错误的是（ ）。A凝聚力和团体绩效之间不是简单的直线关系B凝聚力越高，团体绩效则越好C凝聚力和团体绩效之间存在循环依存的关系D凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响
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单选题团体凝聚力的形成过程是一个（）A动态过程B静态过程C成员间的相互吸引或排斥D结合体
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