多选题有助于提高团体凝聚力的是(  )。A团体的同质性较高B团体具有较大的规模C加入团体的难度很大D团体形成的时间较长E团体过去有很好的成功经验

多选题
有助于提高团体凝聚力的是(  )。
A

团体的同质性较高

B

团体具有较大的规模

C

加入团体的难度很大

D

团体形成的时间较长

E

团体过去有很好的成功经验


参考解析

解析:
影响团体凝聚力的因素很多,可以总结为以下几个方面:①相处的时间。长时间的相处更容易培养高团体凝聚力。②加入团体的难度。加入团体的难度越大、可能性越小,其中成员的凝聚力越大。③团体规模。团体规模越大,凝聚力往往会越小。④团体的同质性。团体的同质性越高,凝聚力往往越高。⑤外在威胁。当团体面临外来威胁时,团体成员更容易团结。⑥过去成功的经验。如果团体过去有很好的成功的经验,则能唤起成员的荣誉感,增强对团体的向心力,建立起团体合作精神。⑦其他因素。如民主的领导方式、公平的奖惩制度,都有助于提高团体凝聚力。

相关考题:

有助于提高团体凝聚力的是( )。A.团体的同质性较高B.团体具有较大的规模C.加入团体的难度很大D.民主的领导方式E.团体过去有很好的成功经验

关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法,正确的是()。A.凝聚力和团体绩效之间存在线性关系B.凝聚力越高,团体绩效越好C.凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响D.凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系

关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法,正确的是()。A:凝聚力和团体绩效之间存在线性关系B:凝聚力越高,团体绩效越好C:凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响D:凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系

团体规范对于团体的作用主要表现在()。A:提高团体的凝聚力B:有助于维持团体的一致性C:为成员提供认知标准与行为准则D:也具有惰性作用E:提高团体的工作效率

下列关于团体凝聚力的描述不正确的是()。A:团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度B:适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流C:高凝聚力是高绩效的原因,但不是高绩效的结果D:可促使团体成员遵从组织的规范

有助于提高团体凝聚力的是()。A:团体的同质性较高B:团体具有较大的规模C:加入团体的难度很大D:团体形成的时间较长E:团体过去有很好的成功经验

关于团体凝聚力的说法,正确的是()。A:相处的时间和团体的凝聚力没有关系B:加入一个团体的难度越大,这个团体的凝聚力就越小C:团体的规模越大,凝聚力往往可能会越小D:团体遇到的外在威胁越大,凝聚力往往越小E:团体的同质性越高,凝聚力往往会越大

下列关于团体凝聚力的描述不正确的是( )。A.团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度B.适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流C.高凝聚力是高绩效的原因,但不是高绩效的结果D.可促使团体成员遵从组织的规范

团体规范对于团体的作用主要表现在( )。A.提高团体的凝聚力B.有助于维持团体的一致性C.为成员提供认知标准与行为准则D.也具有惰性作用E.提高团体的工作效率

有助于提高团体凝聚力的是( )。A.团体的同质性较高B.团体具有较大的规模C.加入团体的难度很大D.团体形成的时间较长E.团体过去有很好的成功经验

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多选题团体规范对于团体的作用主要表现在()。A提高团体的凝聚力B有助于维持团体的一致性C为成员提供认知标准与行为准则D也具有惰性作用E提高团体的工作效率

多选题团体规范对于团体的作用主要表现在()。A提高团体的凝聚力B具有惰性作用C为成员提供认知标准与行为准则D提高团体的工作效率E维持团体的一致性

问答题试以某一个学校体育团体的具体情况为例,谈谈影响该团体凝聚力发展的因素。并提出一些提高该团体凝聚力的途径或方法?

问答题什么是团体凝聚力?团体凝聚力主要特征有哪些?

单选题K团体的团体目标与组织目标相去甚远,团体凝聚力很强,这对K团体生产效率的影响是()A大幅提高B降低C影响不大D没有关联

单选题团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流,促使团体成员遵从组织的规范,这是()。A团体规范B团体压力C团体发展D团体凝聚力

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单选题下列关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法中,错误的是( )。A凝聚力和团体绩效之间不是简单的直线关系B凝聚力越高,团体绩效则越好C凝聚力和团体绩效之间存在循环依存的关系D凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响