单选题王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流与支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。A发展性小组B支持性小组C预防性小组D评估性小组

单选题
王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流与支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。
A

发展性小组

B

支持性小组

C

预防性小组

D

评估性小组


参考解析

解析: 暂无解析

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王女士,35岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭类型属于() A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.复式家庭E.单亲家庭

王女士只有高中文化,自去年其所在工厂倒闭后失业在家一直未找到工作。儿子在读大学,每年学费和生活费都要将近两万元。最近丈夫又被查出患有肺癌,全家生活陷入极度困难状态,王女士也不知道从何处得到帮助。社会工作者小林打算运用个案管理服务方法帮助王女士,他要做的工作包括( )。A.加强与其他专业人员之间的合作B.以照顾性服务为重点制订服务计划C.全面评估王女士的问题及需要D.和王女士一起讨论她遇到的问题E.整合尽可能多的社区服务资源帮助王女士

王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()。 A、实线B、虚线C、波折线D、阻断线

王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于()。A:民主型B:放任型C:支配型D:娇纵型

王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于( )。A.民主型B.放任型C.支配型D.娇纵型

婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为极为不满,在接下来的服务中,小李正确的做法是(  )。A.阻止王女士的错误做法B.申请转介王女士给其他同事C.立即纠正王女士的错误想法D.关心王女士丈夫的处境

婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满。在接下来的服务中,小李正确的做法是()。A.阻止王女士的错误做法B.立即纠正王女士的错误想法C.关心王女士丈夫的处境D.申请转介王女士给其他同事

王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()A.让王女士清楚描述女儿问题的表现B.让王女士澄清希望解决的其他问题C.协助王女士根据严重程度给问题排序D.协助王女士分析造成这些问题的原因

王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女士觉得生活没意义,不愿意与他人交往;情绪平稳时,王女士能够像平时那样生活。对此,社会工作者应制订的服务目标是( )。(2016)A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中的积极方面C.鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的时间

(2017年)王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()A.让王女士清楚描述女儿问题的表现B.让王女士澄清希望解决的其他问题C.协助王女士根据严重程度给问题排序D.协助王女士分析造成这些问题的原因

王女士目前和丈夫处于分居状态,育有一女,12岁,和王女士生活在一起,母女关系特别亲密。根据上述案例介绍,社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是()。A:B:C:D:

王女士只有高中文化,自去年其所在工厂倒闭后失业在家一直未找到工作。儿子在读大学,每年学费和生活费都要将近两万元。最近丈夫又被查出患有肺癌,全家生活陷入极度困难状态,王女士也不知道从何处得到帮助。社会工作者小林打算运用个案管理服务方法帮助王女士,他要做的工作包括( )。A、加强与其他专业人员之间的合作B、以照顾性服务为重点制订服务计划C、全面评估王女士的问题及需要D、和王女士一起讨论她遇到的问题E、整合尽可能多的社区服务资源帮助王女士

王女士,今年46岁,初中文化程度。王女士1991年结婚,与丈夫感情很好,育有一子,现在儿子读宿制高中。在她40岁时因患骨髓炎右腿高位截肢。2008年丈夫被查出患有肠癌晚期,当年9月去世。王女士虽然残疾,但在丈夫开刀治疗期间,照顾丈夫和做家务全靠她自己。接着,王女士被查出患有乳腺癌,2009年4月开刀切除,目前处于康复治疗阶段。王女士原先与父母住得比较近,在儿子小的时候经常得到父母帮助与照顾。不久前,王女士的母亲因心肌梗塞突然离世,让她又一次经历了失去亲人的悲痛。最近,王女士经常感到烦恼,睡眠不稳,觉得孤单,不能集中精神做任何事情。陈法是王女士治疗乳腺癌医院的医务社会工作者,她可以为王女士提供怎样的服务?()A、与王女士建立良好的工作关系,为其提供悲伤辅导和直接的心理援助B、为王女士提供职业技能培训机会,帮助其找到合适的工作C、整合社区资源,协助王女士办理助学助残、申请低保等事宜D、联系助残机构,帮助王女士安装假肢,提高生活处理能力E、乳腺科医生进入王女士所在的社区开展乳腺疾病教育性活动。

让人生最不后悔的活法是:()A、第一是做自己不喜欢做的事情,第二是想办法从自己不喜欢做的事情中赚到钱B、第一是做自己能做的事情,第二是想办法从自己能做的事情中赚到钱C、第一是做自己喜欢做的事情,第二是想办法从自己喜欢做的事情中赚到钱D、第一是做自己不会做的事情,第二是想办法从自己不会做的事情中赚到钱

小丽是一位单身母亲,寻了一份打扫大街的工作,收入微薄;小丽的儿子13岁时,因患重病丧失了劳动能力,小丽自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头白发了,坦言生活快要把自己逼疯了。此时,社会工作者需要做的是()。A、服务对象识别B、调节家庭关系C、提供心理支持D、促进社会融入

王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()A、让王女士清楚描述女儿问题的表现B、让王女士澄清希望解决的其他问题C、协助王女士根据严重程度给问题排序D、协助王女士分析造成这些问题的原因

王女士,35岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭类型属于()A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、复式家庭E、单亲家庭

王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流和支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。A、发展性小组B、支持性小组C、预防性小组D、评估性小组

王女土今年46岁,初中文化程度。王女士1991年结婚,与丈夫感情很好,育有一子,现在儿子读寄宿制高中。在她40岁时因患骨髓炎右腿高位截肢。2008年丈夫被查出患有肠癌晚期,当年9月去世。王女士虽然残疾,但在丈夫开刀治疗期间,照顾丈夫与做家务全靠她自己。接着,王女士被查出患有乳腺癌,2009年4月开刀切除,目前处于康复治疗阶段。王女士原来与父母住得较近,在儿子小时常得到父母的帮助与照顾。不久前,王女士的母亲因心肌梗塞突然离世,让她又一次经历了失去亲人的悲痛。最近,王女士常感到烦恼,睡眠不稳,觉得孤单,不能集中精神干任何事。小李是王女士治疗乳腺癌医院的医务社工,她可以为王女士提供的服务不包括()。A、与王女士建立良好的工作关系,为其提供悲伤辅导与直接的心理援助B、为王女士提供职业技能培训机会,帮助其找到合适的工作C、整合社区资源,协助王女士办理助学助残、申请低保等事宜D、联系助残机构,帮助王女土安装假肢,提高生活自理能力E、乳腺科医生进入王女士所在社区开展乳腺疾病教育性活动

王女士是一位单亲母亲,和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多,一是自己工作不稳定,收入低,家里生活困难;二是和儿子的沟通越来越少,母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后,介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲,并组成一个小组,小组成员之间互相交流与支持,一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后,焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是()。A、发展性小组B、支持性小组C、预防性小组D、评估性小组

单选题王女士,35岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭类型属于()A核心家庭B主干家庭C联合家庭D复式家庭E单亲家庭

单选题王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于(  )。(2014年真题)A民主型B放任型C支配型D娇纵型

单选题王女士向社会工作者小李抱怨,其女儿有很多坏毛病,包括作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是。A让王女士清楚描述女儿的问题表现B让王女士澄清希望解决其他问题C协助王女士根据严重程度给问题排序D帮助教育其女儿

单选题让人生最不后悔的活法是:()A第一是做自己不喜欢做的事情,第二是想办法从自己不喜欢做的事情中赚到钱B第一是做自己能做的事情,第二是想办法从自己能做的事情中赚到钱C第一是做自己喜欢做的事情,第二是想办法从自己喜欢做的事情中赚到钱D第一是做自己不会做的事情,第二是想办法从自己不会做的事情中赚到钱

多选题单亲母亲家庭往往存在经济收入锐减、生活困难增多、亲子关系容易出现矛盾等问题,需要社会工作专业提供支持和帮助,其服务内容包括(  )。A在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母亲获得经济方面的补助救助,以缓解因收入减少而出现的生活困难B协助单亲母亲顺利度过婚姻变迁初期阶段的心理适应阶段,树立自强、自立的信心,对今后家庭生活有一个长远规划C协助调整好单亲家庭中的亲子关系,寻找社会资源帮助单亲母亲解决诸如子女学习适应、家庭变迁后心理适应和情感适应等问题D帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减轻生活压力E为单亲母亲组织交友活动,为再婚创造机会

单选题婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己的再婚造成困难,这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为甚为不满。在接下来的服务中,小李正确的做法是(  )。[2016年真题]A阻止王女士的错误做法B立即纠正王女士的错误想法C关心王女士丈夫的处境D申请转介王女士给其他同事

单选题婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中,发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活,使女儿的情绪很不稳定。经过了解得知,王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难。这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满。在接下来的服务中,小李正确的做法是( )。(2016)A阻止王士士的错误做法B立即纠正王女士的错误想法C关心王女士丈夫的处境D申请转介王女士给其他同事

单选题王女士是一位单亲母亲,儿子华华2岁时被诊断患有自闭症儿童,近日王女士所工作的企业经营不善倒闭,王女士因此失业,家庭经济陷入困难,因此王女士情绪低落,导致精神崩溃,社会工作者一方面为她提供心理辅导,帮助她逐渐恢复正常,同时积极联系社区家庭支援中心为其提供支持服务,社会工作者小赵的工作体现了社会工作的( )目标。A解救危难B缓解困难C促进发展D解决社会问题