单选题学生的智力______包括知识,______包括能力,尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生______有知识,______没有自己动手的习惯和勇于创新的精神,______不能成为适应新时代要求的有用之才。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A不但 而且 只要 即使 也B虽然 但也 如果 但是 就C既 又 如果 却 也D一方面 一方面 只要 但是 就

单选题
学生的智力______包括知识,______包括能力,尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生______有知识,______没有自己动手的习惯和勇于创新的精神,______不能成为适应新时代要求的有用之才。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
A

不但 而且 只要 即使 也

B

虽然 但也 如果 但是 就

C

既 又 如果 却 也

D

一方面 一方面 只要 但是 就


参考解析

解析:
题中的“知识”与“能力”是并列的,而“不但……而且……”和“虽然……但也……”表示转折关系,“一方面……一方面”虽然也表示并列关系的,但是没有侧重的意思,文中倾向于“能力”。因此C项正确。

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依次填人横线部分最恰当的一项是( )。①“锲而不舍,金石可镂”。这句话告诉我们,_________坚持不懈地努力,___________能实现自己的理想,获得事业的成功。②___________没有对本职工作的热爱,_________不可能勤奋地探索和实践_________就不会有事业的成功。A.只要/就 如果/就/因而B.只要/就 如果/也/也C.如果/就 只要/就/因而D.只有/才 即使/也/也

一个人___ 不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映,___ 坚持要按自己的主观的片面的想法去办事,那么,____他有善良的动机,____还是会犯或大或小的错误。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.因为 所以 虽然 但B.由于 因此 即使 也C.不但 而且 虽然 但D.如果 而 即使 也

有人认为,__投资规模与国力相适应的资金运用的调控,__能体现出投资规模宏观效益的大趋势,__不能判断宏观规模收益究竟能够达到什么样的水平,__不能揭示投资规模大小与投资全局收益率高低之间存在什么样的内在联系。这种看法是成问题的。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.研究 如果 但而且B.了解 即使 也还C.进行 虽然 但也D.通过 只要 就也

学生的智力_____包括知识,_______包括能力,尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生___有知识,_______没有自己动手的习惯和勇于创新的精神,______ 不能成为适应新时代要求的有用之才。A.不但 而且 只要 即使 也B.虽然 但也 如果 但是 就C.既 又 如果 却 也D.一方面 一方面 只要 但是 就

艰苦奋斗_________是一种进取的积极精神,_________是人类生存发展的客观需要。一个民族,如果丧失了艰苦奋斗的精神,_________它暂时也可能很富有,却是一个没有前途和希望的民族。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.既然 就 即使B.既 也 所以C.或者 或者 虽然D.不仅 而且 尽管

学生的智力__________包括知识,__________包括能力,尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生__________有知识,__________没有自己动手的习惯和勇于创新的精神,__________不能成为适应新时代要求的有用之才。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.不但、而且、只要、即使、也B.虽然、但也、如果、但是、就C.既、又、如果、却、也D.一方面、一方面、只要、但是、就

依次填入下文横线处的关联词语,恰当的一组是( )。①“锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,_________坚持不懈地努力,_________能实现自己的理想,获得事业的成功。②_________没有对本职工作的热爱,_________不可能勤奋地探索和实践,_________就不会有事业的成功。A.只要 就 如果 就 因而B.只要 就 如果 也 也C.如果 就 只要 就 因而D.只有 才 即使 也 也

学生的智力 包括知识, 包括能力,尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生 有知识, 没有自己动手的习惯和勇于创新的精神, 不能成为适应新时代要求的有用之才。A不但 而且 只要 即使 也B虽然 但也 如果 但是 就C既 又 如果 却 也D一方面 一方面 只要 但是 就

依次填人下列句子中画横线部分的关联词语,最恰当的一组是(  )。①该地从未经历过严重的风灾,_____群众没有充分的准备,_____群众做好了准备,_____也不至于遭受这样惨重的损失。②_____把自己的人生追求和时代需求结合起来,_____能浇开最灿烂的梦想之花!③中国和美国保持正常稳定的关系,_____符合双方人民的根本利益,_____有利于亚太地区全世界的繁荣稳定。A.所以……虽然……但是……:只要……就……;既……又……甚至……B.所以……虽然……但是……;只有……才……;既……又……乃至……C.所以……如果……那么……;只要……就……;不仅……而且……甚至……D.所以……如果……那么……;只有……才……;不仅……而且……乃至……

“锲而不舍,金石可镂”,这句话告诉我们,________坚持不懈地努力,________能实现自己的理想,获得事业的成功。填入画横线部分最恰当的一项是:A.只有 才B.如果 就C.即使 也D.只要 就

()有天大的本领,()不能骄傲。A、只要„„就„„(条件)B、宁可„„也不„„(取舍)C、虽然„„但是„„(转折)D、即使„„也(„„假设)

单选题学生的智力______包括知识,______包括能力,尤其是独立思考和发明创造的能力。一个学生______有知识,______没有自己动手的习惯和勇于创新的精神,______不能成为适应新时代要求的有用之才。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A不但 而且 只要 即使 也B虽然 但也 如果 但是 就C既 又 如果 却 也D一方面 一方面 只要 但是 就

单选题心就是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。______不能打破心的四壁,______给你整个大海,你也找不到自由的感觉。依次填入划横线处最恰当的一项是(  )。A如若 虽然B只要 就是C如果 即使D然而 虽然

单选题______只站在水边,先是一阵子呆看,再发一阵子空想,______能够想出一大堆道理来,自己还是不会游泳,对于别的游泳的人______没有好处。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A由于 所以 就B尽管 如果 也C如果 即使 也D如果 即使 就