区域联防教学中，首先应（）的情况下练习，使队员明确移动和选位．A、球动人不动B、球不动C、人动D、不动
区域联防的防守阵形是根据五个防守队员的（）队形而定．A、防守移动B、防守分工C、变化调整D、分区站位
区域联防的特点是（）。A、防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以人为主，人球兼顾B、有球区，以多防少C、无球区以少多D、防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以球为主，人球兼顾
在区域联防教学中，先进行“2-1-2”区域联防教学，再教其它形式的区域联防。
裁判员选位的基本要求是什么？（）A、 裁判员反应要快。B、 裁判员脚步移动要勤。C、 裁判员在移动中防止与双方队员位置重叠。D、 以上答案都正确。
区域联防要有（）的基础，才能安排教学。A、个人防守和防守基础配合B、个人战术行动和基础配合C、个人防守和人盯人防守
进攻区域联防是针对（）的特点，阵形和变化所采用的进攻方法.A、人盯人防守B、区域紧逼C、区域联防
在进攻区域联防中，可用（）进攻阵势对付2-1-2和2-3区域联防。
区域联防是指队员由攻转守迅速退回后场，以个人防守为基础，综合运用挤过、穿过、换防等基础配合所组成的全队战术。
进攻区域联防战术的教学时，应先在（）情况下进行练习，而后逐渐过渡到在（）的实战对抗情况下进行练习。
体育教学中只有在完整法无法完成练习任务且练习可以分解的情况下才运用分解练习法。
半场人盯人防守的基本要求：（），（），积极移动，占据有利防守位置，控制对手，对持球队员的采用紧逼防守，严密控制对手（）、（）和（）；对无球队员的防守，按照（）的选位原则，根据（）和（）来决定。
区域联防的基本落位队形有（）、（）、（）、（）、（）等几种。
在警力紧张的情况下，公安机关可以委托联防队员依照法律生效的裁决，收缴罚款。
多选题区域联防的特点是（）。A防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以人为主，人球兼顾B有球区，以多防少C无球区以少多D防守区域内，监视和限制进攻队员的活动，防守以球为主，人球兼顾
填空题进攻区域联防战术的教学时，应先在（）情况下进行练习，而后逐渐过渡到在（）的实战对抗情况下进行练习。
填空题在进攻区域联防中，可用（）进攻阵势对付2-1-2和2-3区域联防。
单选题在区域联防的教学训练中，首先应以（）区域联防为重点A2-1-2B1-3-1C2-3D3-2
单选题甲冒充治安联防队员到某赌场“抓赌”，赌徒慑于其联防队员身份而不敢反抗的情况下，“没收”赌资5万元。甲的行为构成（ ）。A抢劫罪B敲诈勒索罪C诈骗罪D抢夺罪
填空题区域联防的基本落位队形有（）、（）、（）、（）、（）等几种。
填空题半场人盯人防守的基本要求：（），（），积极移动，占据有利防守位置，控制对手，对持球队员的采用紧逼防守，严密控制对手（）、（）和（）；对无球队员的防守，按照（）的选位原则，根据（）和（）来决定。
单选题裁判员选位的基本要求是什么？（）A裁判员反应要快B裁判员脚步移动要勤C裁判员在移动中防止与双方队员位置重叠D以上答案都正确
单选题区域联防的防守阵形是根据五个防守队员的（）队形而定．A防守移动B防守分工C变化调整D分区站位
判断题在区域联防教学中，先进行“2-1-2”区域联防教学，再教其它形式的区域联防。A对B错
判断题体育教学中只有在完整法无法完成练习任务且练习可以分解的情况下才运用分解练习法。A对B错
单选题进攻区域联防是针对（）的特点，阵形和变化所采用的进攻方法.A人盯人防守B区域紧逼C区域联防