判断题提高导游服务技能的最重要途径是通过书本获得知识A对B错

判断题
提高导游服务技能的最重要途径是通过书本获得知识
A

B


参考解析

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相关考题:

提高导游服务质量途径是()。A、强化服务意B、提高导游技能C、严格按规定的程序和质量标准提供服务D、提高导游素质

提高导游服务技能的最重要途径是通过书本获得知识。( )

高质量的导游服务是( )有机结合的结果。A.态度、知识和服务技能B.语言、知识和服务意识C.知识、技能和心理素质D.语言、知识和服务技能

()构成了导游服务三要素,缺一不可A、语言、知识、服务技能B、语言、知识、认识能力C、语言、讲解技能、服务技能D、心理素质、导游风格、服务技能

《导游人员管理条例》规定导游人员的法定职责是()A、提高服务意识和职业道德水平B、提高政治意识和服务意识C、提高业务素质和职业技能D、提高服务意识和职业技能

首次沿途导游服务是显示()的大好机会。A、导游知识B、交际能力C、导游技能D、工作能力

导游服务的“三要素”是指()。A、学历、文化、服务技能B、语言、身高、服务技能C、语言、知识、服务技能D、学历、语言、服务技能

知识使人生活充实、情趣高雅,使人生更加丰富多彩导游被誉为“杂家”,拥有多方面知识是导游的必备条件导游要想获得丰富的知识,既要向社会学习,在实践中学习,更要向书本学习书本是知识的重要来源,博览群书,是导游文化修养的重要来源

导游服务是一项高智能、高技能的服务工作,以提供知识性服务为主,因此,导游服务是一种知识密集型的服务工作。

高质量的导游服务是()有机结合的结果。A、态度、知识和服务技能B、语言、知识和服务意识C、知识、技能和心理素质D、语言、知识和服务技能

培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见() ①知识可以提高人的素养 ②看书学习是获得知识的重要途径 ③知识是前人经验的传承 ④能力的提高仅仅来自于书本知识A、①②B、②③C、②④D、③④

下面哪一项是希腊语“Historia”的含义:()A、研究技能和通过研究获得的技能B、研究历史和通过研究获得的技能C、研究知识和通过研究获得的知识D、研究历史和通过研究获得的理论

通过培训欲达到怎样的目的?()A、让客服代表掌握更多的知识,提高服务技能,提升客户感知B、让客服代表掌握更多的知识,提高服务技能,提高客服代表满意度C、让客服代表掌握更多的知识,提高服务技能,从而提高客户服务中心整体的服务能力和服务水平,提升客户服务满意度和良好感知D、让客服代表掌握更多的知识,提高服务技能,提高公司满意度

导游服务的社会效益主要是通过()来实现的。A、渊博的导游知识B、高超的服务技能C、良好的心理素质D、优质的服务水平

构成导游服务的三要素是()。A、职业道德B、语言C、知识D、服务技能

导游服务是一种()型的智能服务,要求导游员有丰富的知识、娴熟的导游技能。A、文化典范B、知识密集C、道德高尚D、行为约束

单选题高质量的导游服务是( )有机结合的结果。A态度、知识和服务技能B语言、知识和服务意识C知识、技能和心理素质D语言、知识和服务技能

单选题()构成了导游服务三要素,缺一不可A语言、知识、服务技能B语言、知识、认识能力C语言、讲解技能、服务技能D心理素质、导游风格、服务技能

单选题导游服务是一种高智能的服务,它以导游人员的(  )为主要依托。A知识B讲解技能C智力资源D服务技能

单选题导游服务的社会效益主要是通过(  )来实现的。A渊博的导游知识B高超的服务技能C良好的心理素质D优质的服务水平

单选题导游服务的三要素是(  )。A语言、服务技能、带团技能B语言、知识、服务技能C带团技能、语言、知识D处理问题的技能、服务技能、知识

单选题导游人员保持、提高游客游兴的基本途径,是提高自己(  )的运用水平,向游客开展有针对性的导游服务。A导游组织技能B导游交际技能C导游语言技能D导游讲解技能

单选题导游服务是一种()型的智能服务,要求导游员有丰富的知识、娴熟的导游技能。A文化典范B知识密集C道德高尚D行为约束

单选题下面哪一项是希腊语“Historia”的含义:()A研究技能和通过研究获得的技能B研究历史和通过研究获得的技能C研究知识和通过研究获得的知识D研究历史和通过研究获得的理论

判断题知识使人生活充实、情趣高雅,使人生更加丰富多彩导游被誉为“杂家”,拥有多方面知识是导游的必备条件导游要想获得丰富的知识,既要向社会学习,在实践中学习,更要向书本学习书本是知识的重要来源,博览群书,是导游文化修养的重要来源A对B错

多选题提高导游服务质量途径是()。A强化服务意B提高导游技能C严格按规定的程序和质量标准提供服务D提高导游素质

单选题导游服务的“三要素”是指()。A学历、文化、服务技能B语言、身高、服务技能C语言、知识、服务技能D学历、语言、服务技能