填空题微笑的特征:面含(),齿(),声不出,充分表达友善,诚信,和蔼,融洽等美好的感情。
填空题
微笑的特征:面含(),齿(),声不出,充分表达友善,诚信,和蔼,融洽等美好的感情。
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关于微笑表述正确的的是()A.面部表情和蔼可亲,伴随微笑自然露出6-8颗牙齿,微笑注重“微”字,使嘴角微微上翘,嘴唇略呈弧形,笑的幅度不宜过大。B.微笑是员工在工作岗位上的一种标准表情,是发自内心的笑,笑的真诚、适度、合事宜,要表达出友善、诚信、和蔼,融洽等美好的情感。C.与眼睛、语言、身体相结合,不左顾右盼,心不在焉。
教师在讲授《记念刘和珍君》一文时,提出一个问题:作者反复写她们的“微笑”“和蔼”,这样的描写有什么作用呢?以下是同学们的分析,其中不正确的一项是()。A、作者反复写她们的“微笑”“和蔼”,从侧面写明请愿群众的身份、形象,能让人了解这是一批怎样可爱的青年B、“微笑”“和蔼”与文中作者提到的“真的猛士”形成了鲜明对比,对当局政府的批判更深一层C、“微笑”“和蔼”把三名女子临难之时的从容表现得形象而生动,侧面表达出了对三位勇士的赞颂之情D、写三位女孩的“微笑”“和蔼”,是为了表现她们的瘦弱、无力,与文章主旨无关
播音创作中,思想感情处于运动状态之后,怎样“形之于声”是重要问题,要明确()A、表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心,思想感情对表达技巧有能动的反作用。B、思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。
多选题关于微笑的表述,正确的是()。A微笑是服务人员在工作岗位上的一种标准表情B应是发自内心的笑,笑得真诚、适度、合时宜C表达出友善、诚信、和蔼、融洽等美好的情感D放松自己的面部肌肉E使嘴角微微向上翘起,让嘴唇略呈凸形
单选题教师在讲授《记念刘和珍君》一文时,提出一个问题:作者反复写她们的“微笑”“和蔼”,这样的描写有什么作用呢?以下是同学们的分析,其中不正确的一项是()。A作者反复写她们的“微笑”“和蔼”,从侧面写明请愿群众的身份、形象,能让人了解这是一批怎样可爱的青年B“微笑”“和蔼”与文中作者提到的“真的猛士”形成了鲜明对比,对当局政府的批判更深一层C“微笑”“和蔼”把三名女子临难之时的从容表现得形象而生动,侧面表达出了对三位勇士的赞颂之情D写三位女孩的“微笑”“和蔼”,是为了表现她们的瘦弱、无力,与文章主旨无关
多选题关于微笑的描述正确的是()A微笑是服务人员在工作岗位上的一种标准表情B应是发自内心的笑,笑得真诚.适度.合时宜C表达出友善.诚信.和蔼.融洽等美好的情感D放松自己的面部肌肉E使嘴角微微向上翘起,让嘴唇略呈弧形
多选题微笑的种类有()。A真诚的微笑B信服的微笑C友善的微笑D喜悦的微笑E礼仪的微笑F职业的微笑