判断题“素养”就是努力提高员工的素养、修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,即提升素质、自强自律。A对B错

判断题
“素养”就是努力提高员工的素养、修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,即提升素质、自强自律。
A

B


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“学习素养提升"包含哪几方面内容()。 A、培养学习兴趣B、提升学习能力C、养成学习习惯D、培养文明行为

每一个参与网上信息传播的人都应该自觉担负的社会责任有( )。A.自觉肩负信息传播的社会责任B.严格遵守网络规范C.努力提高网络自律意识D.不断提升网络信息素养

企业努力提高员工的素质,促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这种活动属于“5S”活动中()的内容。A:整理B:整顿C:清洁D:素养

企业努力提高员工的素质,促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这种活动属于“5S”活动中()要求。A:整理B:整顿C:清洁D:素养

企业努力提高员工的素质,促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这种活动属于“5S”活动中()要求。A.整理B.整顿C.清洁D.素养

素养即教养,努力提高员工的素养,养成良好的作业习惯,严格遵守行为规范,而不需要别人督促。不需要领导检查。这是( )活动的核心。A.3SB.4SC.5SD.6S

职业素养体现在职场上就是职业素养,而在日常生活中就是个人素质与道德修养。

园长的基本()包括素质和修养两个方面。A、素养B、品德C、作风D、思想

(),即努力提高人员的修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5S”活动的核心。

班组的7S管理中,素养的含义是人人自觉遵守制度,养成良好习惯,成为一名有修养的员工。

在5S中的素养要求作业人员建立自律和养成从事工作的良好习惯,使所有的要求成为自觉行为

组能够提升员工个人工作的绩效的潜在特征、即动机特征、技能、自我认知、社会角色和知识体系称为()A、胜任素质B、员工素养C、知识素质D、工作能力

素养就是通过教育,使大家养成能遵守规章制度等良好的习惯,最终达成全员()的提升。A、素质B、人员C、品质D、安全

员工招聘从哪些方面考察新员工?()A、知识B、专业素质C、职业素养D、道德修养

人们掌握和运用法律的素养和能力称为()A、法律素质B、思想道德素质C、文化素养D、道德修养

培训师的政治素质包括()。A、政治素养B、理论素养C、知识素养D、品德修养E、身体素质

“素养”就是努力提高员工的素养、修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,即提升素质、自强自律。

每位员工按规定行事,养成良好的工作习惯是指()。A、整理B、整顿C、清扫D、素养

素养的目的就是使每位员工都养成良好的生活和工作习惯,自觉遵守()制度,工作积极主动。A、公德B、规章C、法律

职业素养是指职员个人在本身道德观念、工作作风、文化修养、知识结构、心理气质、礼仪习惯等基础上所形成的职业素质与()。A、道德素质B、工作素质C、工作习惯D、道德约束

多选题培训师的政治素质包括()。A政治素养B理论素养C知识素养D品德修养E身体素质

单选题职业素养是指职员个人在本身道德观念、工作作风、文化修养、知识结构、心理气质、礼仪习惯等基础上所形成的职业素质与()。A道德素质B工作素质C工作习惯D道德约束

判断题“素养”就是努力提高员工的素养、修养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,即提升素质、自强自律。A对B错

单选题素养的目的就是使每位员工都养成良好的生活和工作习惯,自觉遵守()制度,工作积极主动。A公德B规章C法律

单选题组能够提升员工个人工作的绩效的潜在特征、即动机特征、技能、自我认知、社会角色和知识体系称为()A胜任素质B员工素养C知识素质D工作能力

单选题企业努力提高员工的素质,促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这种活动属于“5S”活动中( )要求。A整理B整顿C清洁D素养

单选题企业努力提高员工的素质,促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这种活动属于“5S”活动中(  )的内容。[2012年真题]A整理B整顿C清洁D素养

单选题企业努力提高员工的素质,促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这种活动属于“5S”活动中( )的内容。A整理B整顿C清洁D素养