单选题李克强总理说:“在读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话,是我的心得。我坚信做人要正、办事要公,才能利国利民。”这反映出他的人生价值观()①遵循了社会发展的客观规律②站在了广大人民群众的立场上③只要社会价值,不要自我价值④不具有社会历史性A①②B①④C②③D③④

单选题
李克强总理说:“在读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话,是我的心得。我坚信做人要正、办事要公,才能利国利民。”这反映出他的人生价值观()①遵循了社会发展的客观规律②站在了广大人民群众的立场上③只要社会价值,不要自我价值④不具有社会历史性
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相关考题:

我是明年准备去考的,查了网上说是要考申论还有行测,等我去网上要买书的时候,人家说还有本公基。。。说是辅助了解的,这三本的资料我是不是都要去买啊? 还有就是我不了解我如果要是报名考试的话是要怎么报名,我是一名专科生,学室内设计的。我想报山东省济南市的,我选择的部门该怎么选择,有一个叫公务员招考,有一个叫事业单位招考,不懂呢, 还有报考的时候是不是对学历有限制啊。我真的是什么都不了解,谢谢你们帮我介绍一下。

老子认为天地运行的大道是不能被表达的,即便能把它说出来,那也不是表达了它极致的道理。() 此题为判断题(对,错)。

美国福特汽车企业的创史人享利·福特曾自豪地说:“不管客户需要什么,我的汽车就是黑的”,这属于()营销观念。 A、生产B、产品C、推销D、社会营销

你从第三、四句诗中悟出了什么道理?___________________________________________________________ 。

31、温总理《富春山居图》【试题题干】温总理说,我讲一个故事,你可以告诉台湾同胞。在元朝有一位画家叫黄公望,他画了一幅著名的《富春山居图》,79岁完成,完成之后不久就去世了。几百年来,这幅画辗转流失,但现在我知道,一半放在杭州博物馆,一半放在台北故宫博物院,我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此,人何以堪。温总理之所以所拿《富春山居图》之类的文化典籍来比喻两岸关系,这是基于( ) ① 文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 ②挖掘和保护传统文化 ③ 优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 ④ 阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 A.①②④ B. ①④ C.①③ D.②③④

李克强总理说:“大道至简,有权不可任性。”下列对这句话的理解正确的是( ) A.坚持依法行政   B.严禁滥用权力   C.继续简政放权   D.认真履行职责

2013年3月17日在答记者问时,李克强总理用“行大道、民为本、利天下”九个字来概括个人经历的启示。下列与之蕴含哲理相同的是()。A天生我材必有用,千金散尽还复来B问渠那得清如许,为有源头活水来C天若有情天亦老,人间正道是沧桑D苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书,在有限的时间里读更多的好书。我们可以通过读一些优秀文学作品、人物传记、科普类书籍等,感悟人生道理,了解领袖、爱国先贤、科学家等人物的高尚情操和执著追求,开阔视野,增长知识。这主要说明了()A文化对人的影响有时是深远持久的B文化在有些时候对人是没有影响的C文化与经济相互交融D人们接受文化熏陶的过程是积极主动的

李克强总理曾指出,行大道,民为本,利天下,老百姓的利益永远是第一位的。这要求我们坚持()A、人民群众自己解放自己的观点B、全心全意为人民服务的观点C、向人民群众负责的观点D、向人民群众学习的观点

夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。 冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”这则寓言告诉了我们一个什么道理?

邹忌与徐公的比美中悟出的治国道理是什么?

中华民族有着五千年的文明史,传统文化中的许多优秀文化典籍蕴含着做人做事和治国理政的大道理。所谓“半部《论语》治天下”,讲的就是这个意思。请问,“半部《论语》治天下”传说是关于谁的故事?()A、汉代丞相萧何B、唐代宰相长孙无忌C、北宋宰相赵普

温总理说,我讲一个故事,你可以告诉台湾同胞。在元朝有一位画家叫黄公望,他画了一幅著名的《富春山居图》,79岁完成,完成之后不久就去世了。几百年来,这幅画辗转流失,但现在我知道,一半放在杭州博物馆,一半放在台北故宫博物院,我希望两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此,人何以堪。温总理之所以所拿《富春山居图》之类的文化典籍来比喻两岸关系,这是基于()①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证②挖掘和保护传统文化③优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A、①②④B、①④C、①③D、②③④

管理哲学研究的就是做人和做事的道理。

中华民族有着五千年的文明史,传统文化中的许多优秀文化典籍蕴含着做人做事和治国理政的大道理。所谓“半部《论语》治天下”,讲的就是这个意思。请问,“半部《论语》治天下”传说是关于谁的故事()。A、汉代丞相萧何B、唐代宰相长孙无忌C、北宋宰相赵普D、明代内阁首辅张居正

关于典籍文化,下列说法正确的是()。A、典籍文化是发扬古代文化的基础性工作B、典籍文化等同于传统C、发扬优秀的中华民族传统首先要做的事就是整理典籍D、典籍文化包含传统文化

下面是C博士与Y老师在一次评课时对话的片断:“总的来说,Y老师给我们提供了一堂好课,假如黑板上的5个粉笔字不写的话,这堂课更好……”还没等我的话说完,Y老师就接着说:“C博士,你的意思是说我的粉笔字太差了!?我自己知道,所以后来我就用胶片投影了。” 我说:“那你为什么还要写这5个字呢?”她说:“你们博士评课标准不是有一条‘板书’吗?”我一听愕然了,…。作为受过专业训练的老师,应怎样充分发挥自主价值?

下面是C博士与Y老师在一次评课时对话的片断:“总的来说,Y老师给我们提供了一堂好课,假如黑板上的5个粉笔字不写的话,这堂课更好……”还没等我的话说完,Y老师就接着说:“C博士,你的意思是说我的粉笔字太差了!?我自己知道,所以后来我就用胶片投影了。” 我说:“那你为什么还要写这5个字呢?”她说:“你们博士评课标准不是有一条‘板书’吗?”我一听愕然了,…。C博士为什么愕然?

顾炎武在《日知录》中说:“人君之于天下,不能以独治也。独治之则刑繁矣,众治之而刑措也。”这实质上是主张()A、天下兴亡,匹夫有责B、限制君权C、天下为主,君为客D、民为邦本

李克强总理说:“在读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话,是我的心得。我坚信做人要正、办事要公,才能利国利民。”这反映出他的人生价值观()①遵循了社会发展的客观规律②站在了广大人民群众的立场上③只要社会价值,不要自我价值④不具有社会历史性A、①②B、①④C、②③D、③④

我今天来上朝的时候,在太行山一带遇见了一个人,正在面朝北面驾着他的车,他告诉我说:“我想到楚国去。”我说:“楚国在南面,您到楚国去,为什么往北走呢?”他说:“我的马很精良。”我说:“你的马虽然很精良,但这不是去楚国的路。”他说:“我的路费很多。”我说:“你的路费虽然多,但这不是去楚国的路。”他说:“我的马夫善于驾车。”我说:“但是这几个条件越好,你离楚国就越远。”请联系实际谈谈你对这则小故事的理解。

在中国典籍中,“文化”合成的最早典籍是()A、《说苑·指武》B、《礼记·中庸》C、《荀子·不苟》D、《易·系辞》

清朝康熙帝说:“赋敛日繁,而民心涣散。”“与民休息,道在不扰。”“欲使群生乐利,比户丰盈,唯频减赋。”这反映出满洲贵族统治者已接受儒家文化中的()A、克已服礼的主张B、为政以德的思想C、以民为本的思想D、天下为公的主张

单选题我是一个喜爱读书的女孩子。在我的生活中,读书是必需的,我的书有百科知识,有小说故事,还有童话,等等。书,虽然不是很多,重要的是,我都读过了。这段话主要是说:(  )。A“我”爱读书B“我”读过书C“我”有什么书D“我”的书不多

问答题下面是C博士与Y老师在一次评课时对话的片断:“总的来说,Y老师给我们提供了一堂好课,假如黑板上的5个粉笔字不写的话,这堂课更好……”还没等我的话说完,Y老师就接着说:“C博士,你的意思是说我的粉笔字太差了!?我自己知道,所以后来我就用胶片投影了。” 我说:“那你为什么还要写这5个字呢?”她说:“你们博士评课标准不是有一条‘板书’吗?”我一听愕然了,…。C博士为什么愕然?

单选题2013年3月17日在答记者问时,李克强总理用“行大道、民为本、利天下”九个字来概括个人经历的启示。下列与之蕴含哲理相同的是()。A天生我材必有用,千金散尽还复来B问渠那得清如许,为有源头活水来C天若有情天亦老,人间正道是沧桑D苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

多选题李克强总理曾指出,行大道,民为本,利天下,老百姓的利益永远是第一位的。这要求我们坚持()A人民群众自己解放自己的观点B全心全意为人民服务的观点C向人民群众负责的观点D向人民群众学习的观点

单选题中华民族有着五千年的文明史,传统文化中的许多优秀文化典籍蕴含着做人做事和治国理政的大道理。所谓“半部《论语》治天下”,讲的就是这个意思。请问,“半部《论语》治天下”传说是关于谁的故事()。A汉代丞相萧何B唐代宰相长孙无忌C北宋宰相赵普D明代内阁首辅张居正