判断题所谓基本技能,是指各门学科中最主要、最常见的技能。A对B错

判断题
所谓基本技能,是指各门学科中最主要、最常见的技能。
A

B


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所谓__________,是指构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式及系统。

教学计划的中心问题是( )。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统,组成了一门学科知识的基本结构的是().A.基本知识B.基本技能C.基本技巧D.基本方法

请高手指教教师资格考试:构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统,组成了一 构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统,组成了一门学科知识的基本结构的是A、基本知识B、基本技能C、基本技巧D、基本方法

中小学的“双基”教学是指( ):A基础知识,基本技能B基本理论,基本技能C础知识,基本理论D理论,基本原理

课程计划的中心问题是( )A. 开设哪些科目B. 各门学科开设的顺序C. 各门学科的教学时间D. 各门学科的教学方法

课程是指各门学科特定的实施、观点、原理和问题,以及处理他们的方式。()

(),是指打破学科的界限和传统的知识体系,将各门学科的知识横向联系起来,以便让学生有机会更好地将各门学科的知识联系起来,从而更好的探索社会和个人最关心的问题。 A.横向组织B.纵向组织C.逻辑顺序D.心理顺序

领导者的三项基本技能是指( )。A.技术技能B.人事技能C.观念技能D.判定技能

课程计划的中心问题是( ) A.开设哪些学科 B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间 D.各门学科的教学方法

教学计划的核心问题是()。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

课程计划的核心是()。A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

教学实践中的“双基”是指(  )。  A.基本概念和基本理论  B.基本技能和基本技巧  C.基本概念和基本技能  D.基础知识和基本技能

教学应当促进学生的智力发展,其中最主要的是发展学生的()。A、基本技能B、观察力C、想象力D、思维能力

学科知识与技能目标应包括每门学科的基本()和基本技能。A、态度;B、目标;C、知识;D、理解。

插花的三大基本技能是指()。

所谓程序性知识,主要包括()。A、强方法B、弱方法C、自动化基本技能D、上述各项知识

所谓基本技能,是指各门学科中最主要、最常见的技能。

小学的“双基”教学是指()。A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理

教学实践中的“双基”是指()。A、基本概念和基本理论B、基本技能和基本技巧C、基础知识和基本技能D、基本概念和基本技能

课程计划的中心问题是()。A、开设哪些学科B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法

中小学的“双基”教学是指()A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理

教学计划的中心问题是()。A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法

单选题课程计划的中心问题是()。A开设哪些学科B各门学科开设的顺序C各门学科的教学时间D各门学科的教学方法

单选题教学实践中的“双基”是指()。A基本概念和基本理论B基本技能和基本技巧C基础知识和基本技能D基本概念和基本技能

单选题课程计划的中心问题是(  )。A开设哪些科目B各门学科开设的顺序C各门学科的教学时间D各门学科的教学方法

单选题所谓程序性知识,主要包括()。A强方法B弱方法C自动化基本技能D上述各项知识