推进人的全面发展同推进经济、文化的发展之间的关系是() A、二者相互矛盾不可兼得B、二者互为前提和基础C、前者取决于后者D、后者取决于前者
学前儿童绘画发展经历哪几个阶段?请说出其中涂鸦期的原因。
幼儿泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。() 此题为判断题(对，错)。
地球的0°纬线与0°经线相比,()。 A.前后者相等。B.前者比后者稍长。C.前者比后者稍短。D.前者约相当于后者的两倍。
泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性,发展儿童手眼协调能力,培养学前儿童的空间知觉能力。() 此题为判断题(对，错)。
泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性,发展儿童的手眼协调能力,培养学前儿童的空间知觉能力。() 此题为判断题(对，错)。
发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（ ）。A．超前B．滞后C．正常D．以上都不是
有效性是指作为优良估计量的方差与其他估计量的方差相比，（）。A．前者小于后者B．前者大于后者C．前者有时小于后者，有时大于后者D．两者相等
学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前者稍超前于后者。A对B错
在学前儿童手工发展的（）期，其泥塑作品主要体现为浮雕式。A样式化B象征C无目的的活动D基本形状
学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前者稍超前于后者。
学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段，即涂鸦期、象征期及定型期。
地球的0°纬线与0°经线相比（）。A、前后者相等B、前者比后者稍长C、前者比后者稍短D、前者约相当于后者的两倍
发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（）。A、超前B、滞后C、正常D、以上都不是
人的发展和社会发展之间的关系是，（）A、前者体现了个人价值，后者体现了社会价值B、前者是个人的理想，后者是社会的目标C、前者和后者是彼此独立的历史发展过程D、前者和后者互为前提和基础
单选题推进人的全面发展同推进经济、文化的发展之间的关系是（）。A二者相互矛盾不可兼得B二者互为前提和基础C前者取决于后者D后者取决于前者
单选题大洋表层水温的变化相位和气温的变化相位两者之间的关系是（）。A前者超前于后者B前者滞后于后者C两者同相位D前者有时超前、有时滞后于后者
判断题幼儿泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。A对B错
多选题发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比（）。A超前B滞后C正常D以上都不是
填空题学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段：（）。
判断题学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。A对B错