单选题“大学生”与“共青团员”两个概念之间是()A真包含关系B真包含于关系C交叉关系D反对关系

单选题
“大学生”与“共青团员”两个概念之间是()
A

真包含关系

B

真包含于关系

C

交叉关系

D

反对关系


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

学生之间的合作与竞争是两个不同的概念,是对立的。( )

自愿与胁迫这两个概念之间是( )。 A、包含关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系

“山西省”与“太原市”这两个概念之间是整体与部分的关系。() 此题为判断题(对,错)。

概念与概念之间的关系是____________________。判断与判断之间的关系是__________。

反对关系是概念外延之间的一种逻辑关系,如果两个外延上具有全异关系的概念A,B,都包含于同一属概念C(即上位概念),并且A,B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延,则A,B两个概念间的关系就叫作反对关系。根据上述定义,下列概念间具有反对关系的是:A.“成年人”与“未成年人”B.“父”与“子”C.“机动车”与“自行车”D.“国务院”与“行政机关”

在“共青团员是党的助手”这一语句中,“共青团员”表达的是()。A、单独概念B、普遍概念C、集合概念D、非集合概念E、肯定概念

下述各概念组中,与“网虫(网络发烧友)”(a)、“学生”(b)、“大学生”(c)这三个概念间的外延关系相同的概念组有()。A、青年人(a)、法律工作者(b)、律师(c)B、工人(a)、先进工作者(b)、共产党员(c)C、军人(a)、妇女(b)、女中学生(c)D、知识分子(a)、江西人(b)、南昌人(c)E、大学生(a)、共青团员(b)、共青团支部书记(c)

红”与“白”两个概念外延之间的关系式( )。

“工厂”和“工人”两个概念外延之间的关系是()。

以“甲、乙、丙、丁是A大学某班的学生,并且,甲、乙、丙是共青团员”为前提进行推理,可得出如下可能的结论()。A、A大学某班的学生都是共青团员B、丁是共青团员C、A大学某班有的学生是共青团员D、甲、乙、丙是A大学某班的学生并且是共青团员E、或者甲是共青团员或者乙是共青团员或者丙不是共青团员

如果C概念是A与B两个的属概念,并且所有A不是B,A与B的外延之和等于C的外延,则A与B之间的关系是()。A、交叉关系B、反对关系C、矛盾关系D、真包含于关系

"概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是()或()。

“大学生”与“小学生”两个概念外延间的关系是()A、全同关系B、反对关系C、矛盾关系D、交叉关系

“大学生”与“共青团员”两个概念之间是()A、真包含关系B、真包含于关系C、交叉关系D、反对关系

法律职业道德与道德是两个不同领域的概念,二者之间几乎没有联系。

“美国”与“纽约”这两个概念之间的外延关系是()。A、全同关系B、交叉关系C、全异关系D、属种关系

“大学生“与“来自农村的学生”这两个概念的外延之间是()。A、交叉关系B、属种关系C、全同关系D、全异关系

对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系进行阐述的是()。A、命题B、理论框架C、理论D、概念框架

系统优化权衡的核心是质量与可靠性两个概念之间的权衡。

多选题在“共青团员是党的助手”这一语句中,“共青团员”表达的是()。A单独概念B普遍概念C集合概念D非集合概念E肯定概念

填空题红”与“白”两个概念外延之间的关系式( )。

多选题下述各概念组中,与“网虫(网络发烧友)”(a)、“学生”(b)、“大学生”(c)这三个概念间的外延关系相同的概念组有()。A青年人(a)、法律工作者(b)、律师(c)B工人(a)、先进工作者(b)、共产党员(c)C军人(a)、妇女(b)、女中学生(c)D知识分子(a)、江西人(b)、南昌人(c)E大学生(a)、共青团员(b)、共青团支部书记(c)

单选题对“共青团支部“作连续的限制,正确的是()。A共青团支部——共青团员——大学生共青团员B共青团支部——大学的共青团支部——中学的共青团支部C共青团支部——大学的共青团支部——工科大学的共青团支部D共青团支部——大学的共青团员——工科大学的共青团员

单选题“大学生“与“来自农村的学生”这两个概念的外延之间是()。A交叉关系B属种关系C全同关系D全异关系

单选题“大学生”与“小学生”两个概念外延间的关系是()A全同关系B反对关系C矛盾关系D交叉关系

填空题"概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是()或()。

单选题“大学生”与“共产党员”这两个概念之间是(  )关系A交叉B同一C属种D全异