有些人在面对应激事件时易采用“钻牛角尖”方式，这种应对方式属于A.自我防御反应B.生理反应C.认知反应D.行为反应E.情绪反应
有些人在面对应激事件时采用“钻牛角尖”的方式应对，这种应对方式属于()A、认知反应B、情绪反应C、行为反应D、自我防御反应
有些人在面对应激事件时易采用“钻牛角尖”的方式应对，这种应对方式属于( )A.自我防御反应B.情绪反应C.行为反应D.生理反应又E.认知反直
Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是A、认知评价B、应对方式C、个性特征D、社会支持E、生活事件
以下对应对概念的理解既全面又准确的是( )。A、应对是认知活动B、应对是行为活动C、应对是对抗应激的活动D、应对是适应活动E、个体为了管理超出自身资源的需求所做出的认知和行为上的努力
在面对应激事件时，判断自己的应对资源和应对方式的认知评价是拉泽鲁斯的A.初级评价B.次级评价C.一般评价D.再评价E.终级评价
关于应对方式正确的描述为A、常常是在无意识领域中进行B、应对方式涉及应激过程的各阶段C、个体在应激中很少评价自己的应对方式D、人格和个体的应对方式关系不大E、针对问题的应对包括学习新技术、得到情感支持等
有些人在面对应激事件时易采用"钻牛角尖"的方式应对，这种应对方式属于A、自我防御反应B、情绪反应C、行为反应D、生理反应E、认知反应
在心理应激中起关键作用的因素是A．认知评价B．社会支持C．应对方式D．事件发生的可预测性E．事件发生的可控制性
关于应对，下列描述正确的是A、对应激源的认知评价是应对行为的唯一依据B、认知活动和应对相互影响C、社会支持系统的应用与应对无关D、针对情感失衡的应对可改变应激源E、属潜意识领域的活动
拉泽鲁斯的应对理论不包括()A.应对是有目的的努力B.应对指向个体努力C.运用自我防御机制D.对心理应激的应对E.接收应激并加以控制
人们在面对应激时,除了可以运用个体资源来应对以外,还可以运用()进行应对。
拉泽鲁斯的应对理论不包括（ ）A、应对是有目的的努力B、应对指向个体努力C、运用自我防御机制D、对心理应激的应对E、接收应激并加以控制
应激的中介机制不包括（）A、应激源B、认知评价C、应对方式D、社会支持E、人格特征
在面对应激事件时，判断自己的应对资源和应对方式的认知评价是拉泽鲁斯的（）A、初级评价B、次级评价C、一般评价D、再评价E、终级评价
应激系统中的认知评价受哪种因素的影响（）。A、生活事件的性质B、个性特征C、社会支持D、应对方式E、以上均是
（）指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。A、应激B、应对C、应付D、应答
Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是（）A、认知评价B、应对方式C、个性特征D、社会支持
单选题（）指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。A应激B应对C应付D应答
单选题Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是（）。A认知评价B应对方式C个性特征D社会支持E生活事件
单选题以下对应对概念的理解既全面又准确的是（）。A应对是认知活动B应对是行为活动C应对是对抗应激的活动D应对是适应活动E个体为了管理超出自身资源的需求所做出的认知和行为上的努力
单选题Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是（ ）。A认知评价B应对方式C个性特征D社会支持E应激源的性质
单选题在面对应激事件时，判断自己的应对资源和应对方式的认知评价是拉泽鲁斯的（）A初级评价B次级评价C一般评价D再评价E终级评价
单选题应激系统中的认知评价受哪种因素的影响（）A生活事件的性质B个性特征C社会支持D应对方式E以上均是
单选题拉泽鲁斯的应对理论不包括（ ）A应对是有目的的努力B应对指向个体努力C运用自我防御机制D对心理应激的应对E接收应激并加以控制
单选题有些人在面对应激事件时易采用“钻牛角尖”的方式应对，这种应对方式属于（）。A自我防御反应B情绪反应C行为反应D生理反应E认知反应
单选题以下关于应对的说法错误的是（ ）。A应对是人面对应激源时的一种反应B应对包括问题应对和情绪应对C应对过程是通过努力战胜困难的过程D应对都能消除自己的紧张E应对是一种心理行为策略
判断题影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括认知评价、应对方式、社会支持、个性特征及不同性质的应激源。A对B错