问答题宋代的医学教育及医学分科情况怎样?

问答题
宋代的医学教育及医学分科情况怎样?

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相关考题:

继续医学教育的管理方法,Ⅰ类学分项目有 ( )A、省级继续医学教育B、国家级继续医学教育C、卫生部部属单位举办卫生部备案的继续医学教育项目D、自学和其他形式的继续医学教育活动

医学教育横向可以分为初级卫生人员培训、中等医学教育和高等医学教育;纵向可以分为在校教育、毕业后教育和()

社区医学教育与全科医学教育是同一回事。( )

宋代医学教育采用的教育方法为三舍升试法。

继续医学教育在具体管理中应注意的问题有:( )A.通过继续医学教育将各层次的临床医学教育结合起来管理B.通过继续医学教育的开展提高教学能力C.继续医学教育的开展与学科带头人培养相结合D.以上均是

我国基础医学教育不包括A.高等医学教育B.中等医学教育C.初等医学教育D.乡村医生培训

继续医学教育在具体管理中应注意的问题有()。A、通过继续医学教育将各层次的临床医学教育结合起来管理B、通过继续医学教育的开展提高教学能力C、继续医学教育的开展与学科带头人培养相结合D、以上均是

下列不属于医学教育连续一体的教育阶段的是:()。A、专项技术进修B、毕业后医学教育C、本科与专科教育D、继续医学教育

《WS540-2017继续医学教育管理基本数据集》数据集摘要包括哪些内容:()A、继续医学教育人员和学分管理B、继续医学教育项目管理C、继续医学教育培训基地管理D、继续医学教育财务管理E、继续医学教育设备管理

国外全科医学教育形式主要有()A、医学本科生的全科医学教育B、毕业后全科医学教育C、全科医学继续教育D、以上都是

()是宋代进行医学教育的专门机构,国子监采用的三舍法也被引入到医学教育中。

宋代的医学教育及医学分科情况怎样?

宋代、明代各由谁督造了怎样的针灸铜人?他们对医学的主要贡献是什么?

宋代临床医学各科的发展情况怎样?

王安石变法改革教育创立并推广“三舍”升试法,根据考试成绩优劣,将考生分为()、()、()三等,促进医学教育发展。宋代分为三科,太医学将科目分为()、()、()3个大科。

我国医学教育由()三部分组成。A、基础医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育B、高等医学教育、中等医学教育和初等医学教育C、专科医学教育、本科医学教育和研究生医学教育D、在校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育E、学历教育、在岗医学教育和毕业后医学教育

填空题医学教育横向可以分为初级卫生人员培训、中等医学教育和高等医学教育;纵向可以分为在校教育、毕业后教育和()

单选题我国医学教育由()三部分组成。A基础医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育B高等医学教育、中等医学教育和初等医学教育C专科医学教育、本科医学教育和研究生医学教育D在校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育E学历教育、在岗医学教育和毕业后医学教育

填空题()是宋代进行医学教育的专门机构,国子监采用的三舍法也被引入到医学教育中。

多选题继续医学教育的管理方法,Ⅰ类学分项目有:()A省级继续医学教育B国家级继续医学教育C卫生部部属单位举办卫生部备案的继续医学教育项目D自学和其他形式的继续医学教育活动

单选题下列不属于医学教育连续一体的教育阶段的是:()A.专项技术进修B毕业后医学教育C本科与专科教育D继续医学教育

单选题下列不属于医学教育连续一体的教育阶段的是:()。A专项技术进修B毕业后医学教育C本科与专科教育D继续医学教育

问答题宋代、明代各由谁督造了怎样的针灸铜人?他们对医学的主要贡献是什么?

单选题国外全科医学教育形式主要有()A医学本科生的全科医学教育B毕业后全科医学教育C全科医学继续教育D以上都是

问答题宋代临床医学各科的发展情况怎样?

判断题宋代医学教育采用的教育方法为三舍升试法。A对B错

多选题《WS540-2017继续医学教育管理基本数据集》数据集摘要包括哪些内容:()A继续医学教育人员和学分管理B继续医学教育项目管理C继续医学教育培训基地管理D继续医学教育财务管理E继续医学教育设备管理