国外全科医学教育形式主要有（）A、医学本科生的全科医学教育B、毕业后全科医学教育C、全科医学继续教育D、以上都是

国外全科医学教育形式主要有（）

  • A、医学本科生的全科医学教育
  • B、毕业后全科医学教育
  • C、全科医学继续教育
  • D、以上都是

相关考题：

实现区域卫生规划的基础是A．发展全科医学教育，培养全科医生B．全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军C．全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性D．发展社区护理E．全科医生在工作中应充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务
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当前我国全科医学教育的主要形式是A.全科医学知识教育B.全科医学岗位培训C.全科医师规范化培训D.全科医师继续医学教育E.全科医学研究生教育
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全科医学和替代医学的关系是A．发展全科医学教育，培养全科医生B．全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军C．全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性D．发展社区护理E．全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务
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继续医学教育的管理方法，Ⅰ类学分项目有 （ ）A、省级继续医学教育B、国家级继续医学教育C、卫生部部属单位举办卫生部备案的继续医学教育项目D、自学和其他形式的继续医学教育活动
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按照卫生部文件精神要求,当前全科医学教育以毕业后全科医师规范化培训为核心,以在职卫生技术人员转型培训为重点。() 此题为判断题(对，错)。
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在于全科医疗健康档案的意义的是() A、提供病人全面的基础资料B、连续记录病人的健康信息C、提供医学教育的资源D、评价服务质量和医疗技术水平E、以上均是
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当前我国全科医生培养与国外接轨的模式是指以下哪种?()。 A.3+2助理全科医生培养B.全科医学转岗培训C.5+3全科医生规范化培训D.5+3全科医学专业学位研究生培养E.全科医学研究生教育
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国外培养全科医生的途径是毕业后教育。( )
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社区医学教育与全科医学教育是同一回事。( )
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全科医学相当于：( )A、国外的家庭医学B、通科医学C、初级卫生保健D、社区卫生服务E、社区医学
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全科医疗的最佳组织形式是：A、适合各地的情况B、从国外引进的模式C、从外地引进的模式D、能产生最佳经济效益的模式E、能使内容产生最佳效果、效率和效益的形式
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未来培养全科医生的最主要途径是A.继续医学教育B.成人学历教育C.规范化培训D.大学本科教育E.岗位培训
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全宗的补充形式主要有：（）；（）；（）
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汉代的法律形式主要有（）。A、格B、律C、令D、科
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对发展社区全科医师的正确态度，应该是（）A、加强社区全科医师的培训B、全科医师往往水平较低，应该取缔C、我国现实国情决定了不应该借鉴、学习国外发展全科医师的经验D、数据证明，全科医师的误诊率居高不下
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全科医学和替代医学的关系是（）。A、发展全科医学教育，培养全科医生B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性D、发展社区护理E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务
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单选题对发展社区全科医师的正确态度，应该是（）A加强社区全科医师的培训B全科医师往往水平较低，应该取缔C我国现实国情决定了不应该借鉴、学习国外发展全科医师的经验D数据证明，全科医师的误诊率居高不下
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单选题全科医生如何能胜任整体性的服务（）.A延长学制B提高通过要求C继续医学教育D加强各种疑难杂症的学习
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填空题全宗的补充形式主要有：（）；（）；（）
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单选题国外全科医学教育形式主要有（）A医学本科生的全科医学教育B毕业后全科医学教育C全科医学继续教育D以上都是
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单选题实现区域卫生规划的基础是（）。A发展全科医学教育，培养全科医生B全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式，全科医生是社区卫生服务的主力军C全科医生在工作中应了解替代医学的知识，也应看到替代医学的局限性D发展社区护理E全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法，为患者提供及时的服务
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单选题关于培养全科医学人才的说法，错误的是（）A逐步建立国家和省两级全科医师培训网络B积极探索开展多种形式全科医学教育途径C加强师资队伍和教材建设D建设全科医学社区培训基地
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单选题全科医学教育不包括（）.A医学生的专科医学学科教育B医学生的全科医学学科教育C全科医学住院医师培训项目D全科医师的继续医学教育
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多选题汉代的法律形式主要有（）。A格B律C令D科
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