填空题比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()

填空题
比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()

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相关考题:

计算标准化死亡率的目的是() A、减少死亡率估计的偏倚B、减少死亡率估计的抽样误差C、便于进行不同地区死亡率的比较D、消除各地区内部构成不同的影响E、便于进行不同时间死亡率的比较

下列关于相对数的表述,正确的是A、治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B、构成比和率的作用是相同的C、几个组的率可直接相加求平均率D、内部构成比影响总率比较时要做率的标准化E、计算相对比时分子和分母必须性质相同

下列关于相对数表述正确的是( )。A.治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B.构成比和率的作用是相同的C.几个组的率可直接相加求平均率D.内部构成比影响总率比较时要作率的标准E.计算相对比时分子和分母必须性质相同

为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率,若各医院各科病人数的内部构成不同时,为避免产生假象,关键要进行的是A、分科比较B、分病比较C、率的标准化D、率的参数估计E、率的假设检验

为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率,若各医院各科病人数的内部构成不同时,为避免产生假象,关键要进行的是A.分科比较B.分病比较C.率的标准化D.率的参数估计E.率的假设检验

当待比较两组数据的内部构成不同时A.应用标准化法标化后再比较B.需要进行假设检验后才能比较C.可直接比较D.两组不可比较E.以上都不对

比较两个率时,不需要进行率的标准化的情况有()A内部构成不同B内部构成相同C未知各年龄别人口数D缺乏各年龄别死亡人数

比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()

两个或多个率比较时,以下哪些情况不是率标准化的适用条件()。A、总率不同,内部构成同B、总率同,内部构成不同C、总率同,内部构成也同D、总率不同,内部构成也不同E、总率不同

以下关于应用相对数时的描述正确的是()A、分析时可以以构成比代替率B、观察单位数不等的几个率的平均率,不能将这几个率直接相加求其均值C、所比较资料的内部构成不一定相同D、样本率或构成比的比较不必进行假设检验

下列关于相对数表述正确的是()A、治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B、构成比和率的作用是相同的C、几个组的率可直接相加求平均率D、内部构成比影响总率比较时要作率的标准化E、两个样本率不同,则其总体率亦一定不同

当待比较两组数据的内部构成不同时()A、应用标准化法标化后再比较B、可直接比较C、需要进行假设检验后才能比较D、两组不可比较E、以上都不对

单选题对于率的标准化法的理解,不正确的是(  )。A对同一组资料的几个样本率比较时应采用统一标准B由于被比较因素会受到内部构成的影响,当两组资料的内部构成明显不同时,资料C标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平,增强其可比性D校正后得到的总率能更好地反映实际水平E不同的内部构成,其实质是除研究因素外的混杂因素

单选题以下关于应用相对数时的描述正确的是()A分析时可以以构成比代替率B观察单位数不等的几个率的平均率,不能将这几个率直接相加求其均值C所比较资料的内部构成不一定相同D样本率或构成比的比较不必进行假设检验

单选题对于率的标准化法的了解,不正确的是()。A不同的内部构成,其实质是除研究因素外的混杂因素B由于被比较因素会受到内部构成的影响,当两组资料的内部构成明显不同时,资料不具有可比性C标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平,增强其可比性D校正后得到的总率能更好地反映实际水平

单选题当待比较两组数据的内部构成不同时()A应用标准化法标化后再比较B可直接比较C需要进行假设检验后才能比较D两组不可比较E以上都不对

单选题下列关于相对数表述正确的是()A治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B构成比和率的作用是相同的C几个组的率可直接相加求平均率D内部构成比影响总率比较时要作率的标准化E两个样本率不同,则其总体率亦一定不同

单选题为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率,若各医院各科病人数的内部构成不同时,为避免产生假象,关键要进行的是(  )。A率的标准化B率的参数估计C分病比较D分科比较E率的假设检验

多选题两个或多个率比较时,以下哪些情况不是率标准化的适用条件()。A总率不同,内部构成同B总率同,内部构成不同C总率同,内部构成也同D总率不同,内部构成也不同E总率不同

填空题比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()