填空题比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()
填空题
比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()
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相关考题:
下列关于相对数的表述,正确的是A、治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B、构成比和率的作用是相同的C、几个组的率可直接相加求平均率D、内部构成比影响总率比较时要做率的标准化E、计算相对比时分子和分母必须性质相同
下列关于相对数表述正确的是( )。A.治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B.构成比和率的作用是相同的C.几个组的率可直接相加求平均率D.内部构成比影响总率比较时要作率的标准E.计算相对比时分子和分母必须性质相同
以下关于应用相对数时的描述正确的是()A、分析时可以以构成比代替率B、观察单位数不等的几个率的平均率,不能将这几个率直接相加求其均值C、所比较资料的内部构成不一定相同D、样本率或构成比的比较不必进行假设检验
下列关于相对数表述正确的是()A、治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B、构成比和率的作用是相同的C、几个组的率可直接相加求平均率D、内部构成比影响总率比较时要作率的标准化E、两个样本率不同,则其总体率亦一定不同
单选题对于率的标准化法的理解,不正确的是( )。A对同一组资料的几个样本率比较时应采用统一标准B由于被比较因素会受到内部构成的影响,当两组资料的内部构成明显不同时,资料C标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平,增强其可比性D校正后得到的总率能更好地反映实际水平E不同的内部构成,其实质是除研究因素外的混杂因素
单选题以下关于应用相对数时的描述正确的是()A分析时可以以构成比代替率B观察单位数不等的几个率的平均率,不能将这几个率直接相加求其均值C所比较资料的内部构成不一定相同D样本率或构成比的比较不必进行假设检验
单选题对于率的标准化法的了解,不正确的是()。A不同的内部构成,其实质是除研究因素外的混杂因素B由于被比较因素会受到内部构成的影响,当两组资料的内部构成明显不同时,资料不具有可比性C标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平,增强其可比性D校正后得到的总率能更好地反映实际水平
单选题下列关于相对数表述正确的是()A治疗2人治愈1人,其治愈率为50%B构成比和率的作用是相同的C几个组的率可直接相加求平均率D内部构成比影响总率比较时要作率的标准化E两个样本率不同,则其总体率亦一定不同
填空题比较几个率,当其内部构成不同时,就要先进行()