单选题按照幼儿教育实践类型来看,()型教育实践是以儿童为中心,关注儿童发展的。A学业导向型B适宜性C说教型D教师中心型

单选题
按照幼儿教育实践类型来看,()型教育实践是以儿童为中心,关注儿童发展的。
A

学业导向型

B

适宜性

C

说教型

D

教师中心型


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

适合儿童发展的早期教育方案是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。() 此题为判断题(对,错)。

儿童教育心理学对儿童教育实践具有描述、解释、预测和__________的作用。

美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践是:A、适合儿童发展的早期教育方案B、蒙台梭利教育法C、班克街模式D、瑞吉欧教育模式

我国著名幼儿教育家陈鹤琴(1892—1982)对包括造型游戏在内的儿童游戏的理论与实践进行了研究,他在()中都设专章论述造型性游戏和手工制作玩具,对儿童游戏发展的价值、游戏的学说和种类等理论作了阐述,并进行儿童游戏发展的实验。 A.《全国儿童艺术展览会纪要》B.《儿童童心理之研究》C.《大同书》D.《家庭教育》

教育应该以儿童为中心,关注儿童的兴趣和需要吗?试简述你的理由。

杜威在批判了旧教育不尊重儿童的弊端后提出了一个针锋相对的主张是()A“游戏中心论”B“实践中心论”C“活动中心论”D“儿童中心论”

意大利著名教育家()创办了“儿童之家”,把教育低能儿童的方法适当修改后运用于正常儿童的教育,取得极大成功。这一实践使她在幼儿教育领域享誉全球,她被称为20世纪“幼儿园改革家”。

按照幼儿教育实践类型来看,()型教育实践是以儿童为中心,关注儿童发展的。A学业导向型B适宜性C说教型D教师中心型

家庭情感教育的主要内容包括哪些?()A、促进儿童理智感的发展B、促进儿童实践感的发展C、促进儿童思维能力的发展D、促进子女道德感的形成与发展E、促进儿童美感的发展

儿童音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展负责,而且也要为儿童的终身发展负责,这体现了儿童音乐教育的()A、和谐原则B、实践原则C、可持续发展原则D、低消耗原则

在20世纪60年代,英国初等教育崇尚的理念是()。A、以教师为中心B、以实践为中心C、以课本为中心D、儿童中心主义

“二战”后至今,幼儿教育的发展主要特点有()。A、关注儿童权利B、重视个体差异C、民主化D、普及化E、教育机构多样化

瑞吉欧的幼儿教育机构实际上是一个以儿童为中心的社会联盟。

儿童文学批评是以()为主要评论对象的实践活动。

杜威的教育管理理念和实践包括()。A、学校即社会B、教育即生活C、从做中学D、儿童中心论

目标性原则是指学前儿童社会性教育中,教师即对儿童进行社会认识观念和社会规则的教育,提高社会认识,又要指导儿童实践,把提高儿童社会认识和培养儿童良好的社会行为结合起来,使儿童的社会性得到发展。

教师对实践在儿童社会性培养中的作用应该高度重视,贯彻实践性原则应注意:()。A、帮助并教给儿童具体的行为方式B、组织儿童参加多种实践活动C、教育儿童自己的问题自己解决D、教师要以身作则E、交给儿童正确、具体的行为方式

我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生,在1925年出版()的一书中,他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论,还提出了自己对于游戏的看法。A、《活教育理论与实施》B、《儿童心理之研究》C、《儿童心理学》D、《幼儿教育理论与实践》

意大利著名教育家()创办了“儿童之家”,把教育低能儿童的方法适当修改后运用于正常儿童的教育,取得极大成功。这一实践使她在幼儿教育领域享誉全球,她被称为20世纪“幼儿园改革家”。A、蒙台梭利B、杜威C、马卡连柯D、罗素

学前儿童在教师的指导下,为养成优良的行为习惯,在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是()。

下列关于幼儿教育制度错误的是()。A、幼儿教育的制定为我国幼儿教育机构提供了标准,同时也提供了我国幼儿教育理论和实践的发展。B、幼儿教育制度的建立,必须考虑生产力发展的水平和科学技术发展状况。C、幼儿教育制度的建立,必须依据儿童的身心发展规律。D、我国幼儿教育制度的建立必须参照其他国家的幼儿教育制度。

判断题顺应儿童发展规律和加强外在刺激,这是尊重儿童发展规律和教育实践的重要原则。A对B错

单选题按照幼儿教育实践类型来看,()型教育实践是以儿童为中心,关注儿童发展的。A学业导向型B适宜性C说教型D教师中心型

单选题儿童音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展负责,而且也要为儿童的终身发展负责,这体现了儿童音乐教育的()A和谐原则B实践原则C可持续发展原则D低消耗原则

多选题杜威的教育管理理念和实践包括()。A学校即社会B教育即生活C从做中学D儿童中心论

单选题我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生,在1925年出版()的一书中,他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论,还提出了自己对于游戏的看法。A《活教育理论与实施》B《儿童心理之研究》C《儿童心理学》D《幼儿教育理论与实践》

填空题儿童教育心理学对儿童教育实践具有描述、解释、预测和_____的作用。

多选题家庭情感教育的主要内容包括哪些?()A促进儿童理智感的发展B促进儿童实践感的发展C促进儿童思维能力的发展D促进子女道德感的形成与发展E促进儿童美感的发展