判断题知识深化能力不是教师具备的素养与能力A对B错

判断题
知识深化能力不是教师具备的素养与能力
A

B


参考解析

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相关考题:

简述教师应具备的能力素养。

教师应具备哪些专业能力素养?

教师应具备哪些测量与评定的知识和能力?

教师的职业特点决定了教师的素质结构中必须具备()A知识要素B品德要素C审美素养要素D人格魅力E创美能力

对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。A对B错

请你谈谈教师应具备哪些能力素养。

对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。

教师的知识素养和能力素养有哪些?

知识深化能力不是教师具备的素养与能力

在下列教师必备的各项素养中,对教学成效有显著影响的是()。A、教师的学科专业知识结构与水平B、教师的教育学科知识C、教师的一般能力D、教师的特殊能力

教师的能力素养包括()。A、语言表达能力B、教育教学能力C、学科知识水平D、组织管理能力

组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养

教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养

教师应具有“寓教于美”,“寓教于乐”的能力是指教师应具备()A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养

教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具备()A、知识要素B、品德要素C、审美素养要素D、人格魅力E、创美能力

关爱学生是教师应具有的()A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养

教师素质的核心是()A、教师的知识水平B、教师的专业能力C、教师的科学素养D、教师的人格素养

热爱学生是小学教师应具有的()。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养

问答题简述教师应具备的能力素养。

单选题组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A职业道德素养B思想政治素养C职业知识素养D职业能力素养

多选题教师的职业特点决定了教师的素质结构中必须具备()A知识要素B品德要素C审美素养要素D人格魅力E创美能力

多选题教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具备()A知识要素B品德要素C审美素养要素D人格魅力E创美能力

判断题对于教师来说,知识素养要比能力素养和人文素养更重要。A对B错

单选题教师素质的核心是()。A教师的人格素养B教师的知识水平C教师的专业能力D教师的科学素养

单选题下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有(  )。A学历素养B职业道德素养C知识素养D能力素养

问答题请你谈谈教师应具备哪些能力素养。

问答题教师的知识素养和能力素养有哪些?