单选题针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于()A指导性策略B培训性策略C教育性策略D劝服性策略E咨询性策略

单选题
针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于()
A

指导性策略

B

培训性策略

C

教育性策略

D

劝服性策略

E

咨询性策略


参考解析

解析: 针对某些特殊的保健技能和相关知识对教育对象进行训练,属于培训性策略。

相关考题:

针对教育对象某些不正确的观点、态度和行为进行启发、引导,促其改变的传播策略属于A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略

利用电视公益广告营造全社会保护环境的氛围,属于传播策略中的A、宣传性传播策略B、倡导性传播策略C、教育性传播策略D、劝服性传播策略E、指导性传播策略

某大公司中的年轻职员大部分人超负荷工作,吸烟者多,经常熬夜,针对他们开展健康教育的最佳健康传播策略是A、指导性传播策略B、倡导性传播策略C、宣传性传播策略D、教育性传播策略E、劝告性传播策略

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息,选择健康行为,属于A.指导性策略B.培训性策略C.教育性策略D.劝服性策略E.咨询性策略

针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于A.指导性策略B.培训性策略C.教育性策略D.劝服性策略E.咨询性策略

针对某些特殊的保健技能和相关知识对教育对象进行训练,属于A.指导性策略B.培训性策略C.教育性策略D.劝服性策略E.咨询性策略

针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略 针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

属于以人际传播为主的健康传播策略是 A、宣传性传播策略B、倡导性传播策略C、教育性传播策略D、劝告性传播策略E、指导性传播策略

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略SXB 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

针对某些特殊技能和专门知识对教育对进行训练,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于()A、指导性策略B、培训性策略C、教育性策略D、劝服性策略E、咨询性策略

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息,选择健康行为,属于()A、指导性策略B、培训性策略C、教育性策略D、劝服性策略E、咨询性策略

针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于()。A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略

比较适合产品导入期的广告策略是()A、劝服性策略B、开拓性策略C、提醒性策略D、维持性策略

针对某些特殊的保健技能和相关知识对教育对象进行训练,属于()A、指导性策略B、培训性策略C、教育性策略D、劝服性策略E、咨询性策略

某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于()。A、政策策略B、环境策略C、社会策略D、组织策略E、健康教育策略

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于()。A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略

针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练,属于()。A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略

单选题健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息,选择健康行为,属于()A指导性策略B培训性策略C教育性策略D劝服性策略E咨询性策略

单选题健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于()。A教育性传播策略B咨询性传播策略C劝服性传播策略D指导性传播策略E培训性传播策略

单选题针对某些特殊的保健技能和相关知识对教育对象进行训练,属于()A指导性策略B培训性策略C教育性策略D劝服性策略E咨询性策略

单选题针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于()A教育性传播策略B咨询性传播策略C劝服性传播策略D指导性传播策略E培训性传播策略

单选题比较适合产品导入期的广告策略是()A劝服性策略B开拓性策略C提醒性策略D维持性策略

单选题针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于()A指导性策略B培训性策略C教育性策略D劝服性策略E咨询性策略

单选题针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练,属于(  )。A教育性传播策略B咨询性传播策略C劝服性传播策略D指导性传播策略E培训性传播策略