针对某些特殊技能和专门知识对教育对进行训练,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

针对某些特殊技能和专门知识对教育对进行训练,属于

A.教育性传播策略

B.咨询性传播策略

C.劝服性传播策略

D.指导性传播策略

E.培训性传播策略


相关考题:

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

当流行性感冒有暴发流行趋势时,健康教育所迅速印发大量传单和简报,提示公众加强防治。这一健康教育活动属于A.宣传性传播策略B.倡导性传播策略C.教育性传播策略D.大众传播策略E.人际传播策略

某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于A.政策策略B.环境策略C.社会策略D.组织策略E.健康教育策略

对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于【 】A.加速制教学策略B.充实制教学策略C.固定特殊班级教学策略D.弹性特殊班级教学策略

针对教育对象某些不正确的观点、态度和行为进行启发、引导,促其改变的传播策略属于A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略

利用电视公益广告营造全社会保护环境的氛围,属于传播策略中的A、宣传性传播策略B、倡导性传播策略C、教育性传播策略D、劝服性传播策略E、指导性传播策略

针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

综合性传播策略是指A、将人际传播与大众传播结合运用的传播策略B、教育与传播并重的策略C、健康教育与健康促进相结合的策略D、面向个人与面向群体相结合的策略E、信息传播与行为干预并重的策略

某大公司中的年轻职员大部分人超负荷工作,吸烟者多,经常熬夜,针对他们开展健康教育的最佳健康传播策略是A、指导性传播策略B、倡导性传播策略C、宣传性传播策略D、教育性传播策略E、劝告性传播策略

针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于A.指导性策略B.培训性策略C.教育性策略D.劝服性策略E.咨询性策略

针对某些特殊的保健技能和相关知识对教育对象进行训练,属于A.指导性策略B.培训性策略C.教育性策略D.劝服性策略E.咨询性策略

针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略 针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

属于以人际传播为主的健康传播策略是 A、宣传性传播策略B、倡导性传播策略C、教育性传播策略D、劝告性传播策略E、指导性传播策略

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略SXB 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略B.咨询性传播策略C.劝服性传播策略D.指导性传播策略E.培训性传播策略

针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育,属于()A、指导性策略B、培训性策略C、教育性策略D、劝服性策略E、咨询性策略

健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于()。A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略

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针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于()。A、教育性传播策略B、咨询性传播策略C、劝服性传播策略D、指导性传播策略E、培训性传播策略

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对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于()A、加速制教学策略B、充实制教学策略C、固定特殊班级教学策略D、弹性特殊班级教学策略

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