单选题教师与学生均具有姓名、年龄、身高等人的特性,该机制称()A封装B继承C多态D抽象

单选题
教师与学生均具有姓名、年龄、身高等人的特性,该机制称()
A

封装

B

继承

C

多态

D

抽象


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

●已知基本表:学生(学号,姓名,性别,年龄,系名)选课(学号,课程号,成绩)要检索所有比"王华"年龄大的学生姓名、年龄和性别,正确的语句是 (25) ,要检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩,正确的语句是 (26) 。(25) A.SELECT姓名,年龄,性别FROM学生WHERE AGE(SELECT 年龄FROM 学生WHERE 姓名 ="王华")B.SELECT姓名,年龄,性别FROM学生WHERE姓名="王华"C.SELECT姓名,年龄,性别FROM学生WHERE AGE(SELECT年龄WHERE姓名="王华")D.SELECT姓名,年龄,性别FROM学生WHERE AGE"王华"(26) A.SELECT 学生.姓名,选课.课程号,选课.成绩FROM学生WHERE学生 学号=课程.学号B.SELECT学生.姓名,选课.课程号,选课.成绩FROM选课WHERE学生.学号=课程.学号C.SELECT学生.姓名,选课.课程号,选课.成绩FROM学生,选课WHERE学生.学号=课程.学号D.SELECT学生.姓名,选课.课程号,选课.成绩FROM学生.学号

学生(学号,姓名,年龄),老师(教师号,姓名,专业)如果一个老师可以教多个学生,那么学生与老师的关系是()A. 1:1B. 2:2C. M:ND. 1:N

已知基本表:学生(学号,姓名,性别,年龄,系名)选课(学号,课程号,成绩)要检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别,正确的语句是(25),要检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩,正确的语句是(26)。A.SELECT姓名,年龄,性别 FROM学生 WHERE AGE>(SELECT年龄 FROM学生 WHERE姓名=“王华”)B.SELECT姓名,年龄,性别 FROM学生 WHERE姓名:“王华”C.SELECT姓名,年龄,性别 FROM学生 WHERE AGE>(SELECT年龄 WHERE姓名=“王华”)D.SELECT姓名,年龄,性别 FROM学生 WHERE AGE>“王华”

已知关系:学生(学号,姓名,年龄),如果按年龄降序列出所有学生,并且相同年龄的学生按姓名升序排列。则排序子句应该是( )。A.ORDER BY年龄,姓名B.ORDER BY姓名,年龄C.ORDER BY年龄DESC,姓名D.ORDER BY姓名,年龄DESC

若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则()可以作为该关系的主键。A、学生号B、姓名C、性别D、年龄

设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)将所有学生的“高等数学”课程的成绩增加10分。

设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)查询男生所学课程的课程号和课程名。

设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)求男生的最高成绩。

设学生关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,性别,成绩,专业),则该关系模式的主键是()。A、姓名B、学号,姓名C、学号D、学号,姓名,年龄

设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)检索所有姓“李”的学生的姓名和年龄。

在教师关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是()。A、教师姓名B、教师编号C、教师年龄D、教师性别

假定有关系学生(学号、姓名、年龄、班级号),课程(课程号、课称名、学分),考试(学号、课程号、成绩),查询20岁的学生的学号、姓名和年龄。使用()关系。A、学生B、考试C、学生和课程D、课程

在一个教师关系中,能够成为主关键字或称主码的属性是()。A、教师姓名B、教师编号C、教师年龄D、教师性别

教师与学生均具有姓名、年龄、身高等人的特性,该机制称()A、封装B、继承C、多态D、抽象

若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则()适合作为该关系的主码。A、学生号B、姓名C、性别D、年龄

设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)查询所有姓王的教师所授课程的课程号和成绩(按课程号排序)。

设学生关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,性别,成绩,专业),则该关系模式的主键是()。A、性别B、学号,姓名C、学号D、学号,姓名,性别

单选题若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则()可以作为该关系的主键。A学生号B姓名C性别D年龄

单选题教师与学生均具有姓名、年龄、身高等人的特性,该机制称()A封装B继承C多态D抽象

问答题设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)将所有学生的“高等数学”课程的成绩增加10分。

单选题设学生关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,性别,成绩,专业),则该关系模式的主键是()。A姓名B学号,姓名C学号D学号,姓名,年龄

单选题在一个教师关系中,能够成为主关键字或称主码的属性是()。A教师姓名B教师编号C教师年龄D教师性别

问答题设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)检索所有姓“李”的学生的姓名和年龄。

单选题若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则()适合作为该关系的主码。A学生号B姓名C性别D年龄

单选题在教师关系中,能够成为主关键字(或称主码)的属性是()。A教师姓名B教师编号C教师年龄D教师性别

问答题设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)查询所有姓王的教师所授课程的课程号和成绩(按课程号排序)。

问答题设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)求男生的最高成绩。

问答题设教学数据库中有四个关系:教师(教师编号,教师姓名,联系电话)课程(课程号,课程名,教师编号)学生(学号,学生姓名,年龄,性别,专业)选课(学号,课程号,成绩)查询男生所学课程的课程号和课程名。