单选题()是指在练习放松的同时,想像或者实际体验引发焦虑的刺激。A焦虑管理B环境计划C重新贴标签D系统脱敏
单选题
()是指在练习放松的同时,想像或者实际体验引发焦虑的刺激。
A
焦虑管理
B
环境计划
C
重新贴标签
D
系统脱敏
参考解析
解析:
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相关考题:
系统脱敏训练的具体做法是( )。A.按照焦虑等级表,由大到小逐级脱敏B.当求助者感到焦虑紧张时,令其停止想像,全身放松C.对同一级焦虑水平,可以反复想像和放松多次D.求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练
在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,错误的是()。(A)让一个原可引起强烈焦虑的剌激(B)在求助者的面前重复地暴露 (C)同时求助者以全身放松对抗 (D)可以使该刺激失去引起焦虑的作用(A)让一个原可引起强烈焦虑的剌激(B)在求助者的面前重复地暴露 (C)同时求助者以全身放松对抗 (D)可以使该刺激失去引起焦虑的作用
关于系统脱敏训练,应当注意的是()A、若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B、可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表C、当焦虑分数开始超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D、对每种情境的想像和放松的次数应当限定E、对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定
不需要进行任何放松训练,而一下子呈现最强烈的恐怖、焦虑刺激,以迅速纠正当事人的错误认知,并消除由这种刺激引发的习惯性恐惧、焦虑反应。这种心理治疗的方法是()。A、系统脱敏法B、满灌疗法C、放松疗法D、模拟疗法
在下面关于系统脱敏法基本原理的前后衔接描述中,错误的是()A、划分焦虑等级B、让一个可引起强烈焦虑的刺激出现C、在求助者面前重复暴露D、同时求助者以全身放松对抗E、可以使该刺激失去引起焦虑的作用
单选题关于系统脱敏训练,应当注意的是( )。A若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表C当焦虑分数一开始超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D对每种情境的想像和放松的次数应当限定
单选题关于系统脱敏训练,应当注意的是()A若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表C当焦虑分数开始超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D对每种情境的想像和放松的次数应当限定E对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定
单选题( )是指个体认为自己对实际的或者想像的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。A内疚B羞耻C焦虑D嫉妒