单选题德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是我在母亲的手中。”这句话说明了()A国家教育管理的作用B学校教育管理的作用C家庭教育管理的作用D社会教育管理的作用

单选题
德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是我在母亲的手中。”这句话说明了()
A

国家教育管理的作用

B

学校教育管理的作用

C

家庭教育管理的作用

D

社会教育管理的作用


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相关考题:

“国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句高度评价家庭教育作用的话的说者是德国教育家( ) A .赫尔巴特B .福禄倍尔C .第斯多惠D .凯兴斯泰纳

的《大教学论》的作者是捷克著名教育家()、赫尔巴特的《普通教育学》、福禄培尔的《人的教育》、斯宾塞的《教育论》等。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、福禄培尔D、斯宾塞

德国教育家福禄培尔被誉为“幼儿园之父"。() 此题为判断题(对,错)。

在德国教育史上,人们尊称一位大教育家为“德国师范教育之父”,这位教育家是()A.凯兴斯泰纳B.福禄培尔C.赫尔巴特D.第斯多惠

德国教育家福禄培尔的教育著作是(  )。A.《爱弥儿》B.《大教学论》C.《儿童的发现》D.《人的教育》

赫尔巴特说:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教 学。”这句话说明了教学具有_性。

提出“教育即生活”的教育家是( )。A、蒙台梭利B、福禄培尔C、卢梭D、杜威

德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()A游戏B自然C语言D观察

下列体现家庭教育与社会发展关系的有()。A、国家的命运与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说掌握在母亲手中B、促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径C、促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等D、早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础

福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。

倡导现代公民教育和劳作教育的德国教育家是()。A、赫尔巴特B、凯兴斯坦纳C、福禄培尔D、费希特

1840年德国幼儿教育家()创办了世界第一所幼儿园。A、杜威B、福禄培尔C、维尔德斯平D、洛克

德国著名教育家福禄倍尔曾说过:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。

德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。A、《爱弥儿》B、《大教学论》C、《儿童的发现》D、《人的教育》

“教育就是培养良好的习惯”,这句话是()说的。A、夸美纽斯B、福禄培尔C、蒙台梭利D、皮亚杰E、叶圣陶F、陈鹤琴

在德国教育史上,人们尊称一位大教育家为“德国师范教育之父”,这位教育家是()A、凯兴斯泰纳B、福禄培尔C、赫尔巴特D、第斯多惠

判断题福禄培尔认为,要让孩子在爱中成长,首先就必须教育母亲。A对B错

单选题德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句话说明了()A国家教育管理的作用B学校教育管理的作用C社会教育管理的作用D家庭教育管理的作用

单选题德国教育家福禄培尔的教育著作是( )。A《爱弥儿》B《大教学论》C《儿童的发现》D《人的教育》

单选题在德国教育史上,人们尊称一位大教育家为“德国师范教育之父”,这位教育家是()A凯兴斯泰纳B福禄培尔C赫尔巴特D第斯多惠

单选题德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()A游戏B自然C语言D观察

单选题倡导现代公民教育和劳作教育的德国教育家是()。A赫尔巴特B凯兴斯坦纳C福禄培尔D费希特

单选题被称为“德国教师的教师”的教育家是(  )。A赫尔巴特B第斯多惠C福禄培尔D洪堡

单选题提出“白板说”,提倡“绅士教育”的哲学家、政治家和教育家是( )。A卢梭B洛克C福禄培尔D杜威

多选题下列体现家庭教育与社会发展关系的有()。A国家的命运与其说是掌握在掌权者手中,倒不如说掌握在母亲手中B促进儿童早期发展是提高人口素质的重要途径C促进早期发展有助于减少经济和社会的不平等D早期教育奠定了儿童未来良好发展的基础

判断题德国著名教育家福禄倍尔曾说过:“国民的命运,与其说是操纵在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。A对B错

单选题德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是我在母亲的手中。”这句话说明了()A国家教育管理的作用B学校教育管理的作用C家庭教育管理的作用D社会教育管理的作用

单选题1840年德国幼儿教育家()创办了世界第一所幼儿园。A杜威B福禄培尔C维尔德斯平D洛克