社区文化在社会各种文化建设中并不占据首要位置。A对B错
学校心理健康教育室的位置应选在比较显眼、人多的地方。A对B错
学校心理健康教育的支持性途径是指（）A、开展家庭心理健康教育B、学校活动中开展心理健康教育C、学科内容中渗透心理健康教育D、开展社区心理健康教育
学校心理健康教育的显性课程形式为：（）。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、渗透式心理健康教育课程
心理健康教育的基本宗旨里，一般而言，发展和预防比矫治有更积极的意义。
心理健康教育的隐性课程形式是指：（）。A、学校教育环境的设置B、心理健康教育学科课程C、学校的文化氛围D、心理健康教育活动课程
德育在学校教育中占据首要地位，这是由（）的本质决定的。A、学生B、教育C、教师D、教学过程
学校心理健康教育室的位置应选在比较显眼、人多的地方。
21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势（）A、学校心理健康教育普遍化B、学校心理健康教育规范化C、学校心理健康教育现代化D、学校心理健康教育功能齐全化
学校心理健康教育的基本途径是（）A、心理咨询B、心理辅导C、心理健康教育课程D、全面渗透
单选题德育在学校教育中占据首要地位，这是由（）的本质决定的。A学生B教育C教师D教学过程
判断题心理健康教育的基本宗旨里，一般而言，发展和预防比矫治有更积极的意义。A对B错
单选题在学校心理健康教育基本宗旨里，哪部分内容占据首要位置（）。A矫治B发展C预防D以上都不是
判断题全面渗透，是学校心理健康教育的最基本途径。A对B错
单选题学校心理健康教育的显性课程形式为：（）。A学校教育环境的设置B心理健康教育学科课程C学校的文化氛围D渗透式心理健康教育课程
单选题少年期产生心理障碍的首要原因是（ ）。A成人的错误对待B学校教育背离基本宗旨C同龄人缺乏交流D社会环境问题
单选题少年期产生心理障碍的首要原因是（）。A学校教育背离基本宗旨B成人的不正确对待C同龄人缺乏交流D社会世风日下
判断题学校心理健康教育室的位置应选在比较显眼、人多的地方。A对B错