机动车驾驶员培训机构应当按照全国统一的教学大纲进行培训。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器主要用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（）。A、普通机动车驾驶员培训教学大纲B、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲C、教学日志D、机动车驾驶培训记录
《道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲》规定，旅客运输驾驶员从业资格培训教学安排42个学时。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时，是指单个学员单车的实际学时。
《道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲》的教学对象是指已具备普通机动车驾驶员相应资格，拟申请道路运输从业资格的驾驶员。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1B1车型的理论教学安排31个学时，实际操作教学安排55个学时。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为86个。
普通机动车驾驶员培训根据培训能力分为（）。A、一级普通机动车驾驶员培训B、二级普通机动车驾驶员培训C、三级普通机动车驾驶员培训D、特级普通机动车驾驶员培训
机动车驾驶员培训业务根据经营项目分为（）。A、普通机动车驾驶员培训B、道路运输驾驶员从业资格培训C、机动车驾驶员培训教练场经营D、机动车维修从业资格培训
获得综合类普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事两种（含两种）以上车型的普通机动车驾驶员培训业务。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》在第二阶段安排“综合练习”，其教学目标是让学员综合运用本阶段所学内容，能够（）。A、掌握基本操作要领B、在场内熟练驾驶C、在一般道路熟练驾驶
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括（）。A、能够独立驾驶车辆B、掌握车辆通行的规则C、培养预见性的安全驾驶意识D、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法
普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（）。A、复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆B、各种道路及交通环境下，安全独立地驾驶车辆C、场内熟练地驾驶车辆
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，B2车型的理论教学安排30个学时，实际操作教学安排66个学时。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为四个阶段，（）属于第三阶段的教学目标。A、培养行车礼让的安全意识B、培养规范操作的安全意识C、培养预见性的安全驾驶意识
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1C2车型的理论教学安排30个学时，实际操作教学安排56个学时。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C3、C4车型普通机动车驾驶员培训的总学时为（）。A、58个B、60个C、86个
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际操作培训时间每天不得超过6个学时。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，DEF车型的理论教学安排28个学时，实际操作教学安排25个学时。
《道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲》规定，危险货物运输驾驶员从业资格培训教学安排30个学时。
教练员编写教案以（）为依据。A、公安部门题库；B、机动车驾驶员培训教材；C、驾驶员培训管理规定；D、驾驶员培训教学大纲