教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（）。A、与人发生冲突B、在恶劣条件下长时间驾驶C、交通高峰严重堵车D、过度疲劳
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（）。
- A、与人发生冲突
- B、在恶劣条件下长时间驾驶
- C、交通高峰严重堵车
- D、过度疲劳
相关考题：
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：前方是凹凸不平路面。 学员：教练，怎么办？ 教练员：减速减挡！ 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，加挡） 教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！ 根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（）。A、使学员更加紧张B、有利于学员及时纠正错误C、不利于学员理解D、机械地服从教练员的指令
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：减速，减挡。 学员：教练，为什么要减速啊？ 教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡） 教练员：你减挡错了，以后要多练习。 根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（）。A、使学员领会操作的内涵B、有利于学员及时发现缺点C、学员过于依赖教练员D、不利于学员深刻认识错误的严重性
下列关于教练员职责说法错误的是（）A、培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责B、教练员是推动驾驶员素质教育的实践者C、驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线D、教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员
教练员对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从开始就要有的理念。（）A、苦练本领，技术第一B、多拉快跑，效益第一C、遵纪守法，安全行