发生与前车追尾碰撞时,驾驶人应紧靠椅背,双手迅速置于脑后合并护住头后部。

发生与前车追尾碰撞时,驾驶人应紧靠椅背,双手迅速置于脑后合并护住头后部。


相关考题:

发生与前车追尾碰撞时,驾驶人应紧靠椅背,双手迅速置于脑后合并护住头后部。此题为判断题(对,错)。

安全头枕在发生追尾事故时,能有效保护驾驶人的什么部位?( )A.腰部B.胸部C.头部D.颈部

驾驶机动车与前车距离过近时,容易发生追尾事故。( )

驾驶机动车突然发生倾翻时,以下做法正确的是什么?( )A.迅速跳车逃生B.双手紧握转向盘C.双脚勾住踏板D.背部紧靠椅背

与对向来车发生正面碰撞且碰撞位置在驾驶人正前方时,驾驶人正确的应急驾驶姿势是什么?( )A.迅速躲离转向盘B.往副驾驶座位躲避C.迅速将两腿抬起D.两腿蹬直

在行驶中,驾驶人在注意与前车保持安全距离的同时,也要谨慎制动,防止被后车追尾。( )

安全头枕用于在发生追尾事故时保护驾驶人的头部不受伤害。( )

在道路上跟车行驶时,跟车距离不是主要的,只需保持与前车相等的速度,即可防止发生追尾事故。( )

无法避免与前车发生追尾时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是()。A、握紧转向盘B、身体向后倾斜,紧靠座椅后背C、双脚勾紧脚踏板D、头部紧贴座椅头枕

对主动头枕的描述,正确的有()A、在发生前部碰撞时保护乘员颈部B、在发生后部碰撞时保护乘员颈部C、在发生侧面碰撞时保护乘员颈部D、主动头枕不受控制单元的控制

ABS作用是:在与前车或行人距离小于安全距离时主动刹车,避免或减少追尾事故的发生。

地震时如果在教室,应迅速躲到课桌下,或用护具和双手护住头部蹲伏在课桌旁。

当汽车发生正面碰撞或追尾等事故时,所产生的冲击能量可以在车身前部或后部得以迅速吸收,以车身前或后车身局部首先变形成,来保证中部乘客室有足够的活动范围与安全率间。其车前部或后部的功能部份称()A、能量吸收区B、能量吸引区C、能量分散区D、能量扩散区

车辆发生追尾事故,且后车采取了制动措施,会出现()现象。A、后车车头下压B、后车车头上抬C、平行碰撞D、前车车尾下压

列车发生相撞时,为避免发生伤害,应注意()A、脸朝行车方向坐的人,要迅速抱头曲肘俯身到对面座位上B、背朝列车方向坐的人,应用双手抱住后脑,同时屈身抬膝护住胸和腹部C、立即跳车

对同型车追尾碰撞事故,描述正确的是()A、碰撞车的减速度等于被碰撞车的加速度B、追尾事故中的机械损失应等于被碰撞车后部的变形能C、追尾事故往往发生钻碰现象D、追尾车辆损失部位在正前方的中上部

安全头枕在发生追尾事故时,能有效被保护驾驶人的什么部位?()A、腰部B、胸部C、颈部D、头部

与前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。

发生与前车追尾碰撞时,驾驶员应紧靠椅背,双手迅速 置于脑后合并护住头后部。

安全头枕在发生追尾事故时,能有效保护驾驶人的什么部位?

飞机迫降时,双脚不能着地的儿童采取何种防冲击姿势()A、手臂交叉抓住椅背,头枕在手臂上,双脚用力蹬地B、两脚蹬地,双手抓住椅垫后背紧靠椅背,全身紧迫用力C、双手压在双膝下,手心向上,弯下腰D、双手用力撑地,背靠隔板,曲腿,两脚用力蹬地

面向驾驶舱的乘务员应采取防冲撞姿势为().A、两脚蹬地双手抓住椅垫B、低下头,收紧下颚C、全身紧迫用力D、头紧靠椅背

飞机迫降时,乘客采取以下防冲击姿势,正确的是()A、两脚蹬地,双手抓住椅垫低下头收紧下颚,全身紧迫用力B、手臂交叉抓住椅背,头枕在手臂上,双脚用力蹬地C、双手用力撑地,背靠隔板,曲腿,两脚用力蹬地D、两脚蹬地,双手抓住椅垫后背紧靠椅背,全身紧迫用力

单选题车辆发生追尾事故,且后车采取了制动措施,会出现()现象。A后车车头下压B后车车头上抬C平行碰撞D前车车尾下压

多选题对同型车追尾碰撞事故,描述正确的是()A碰撞车的减速度等于被碰撞车的加速度B追尾事故中的机械损失应等于被碰撞车后部的变形能C追尾事故往往发生钻碰现象D追尾车辆损失部位在正前方的中上部

判断题地震时如果在教室,应迅速躲到课桌下,或用护具和双手护住头部蹲伏在课桌旁。A对B错

多选题列车发生相撞时,为避免发生伤害,应注意()A脸朝行车方向坐的人,要迅速抱头曲肘俯身到对面座位上B背朝列车方向坐的人,应用双手抱住后脑,同时屈身抬膝护住胸和腹部C立即跳车