驾校教学车辆状况是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。

驾校教学车辆状况是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。


相关考题:

机动车驾驶员培训机构应当按照国家的有关规定对教学车辆进行定期维护和(),保持教学车辆性能完好。

依据《四川省机动车驾驶员培训管理办法》,驾驶培训机构应当按规定安装和使用驾驶培训学时计时仪,利用()、()、()、等科技教学手段,改进教学方法,提高培训质量。

《机动车驾驶员培训教学大纲》包括()。A、普通机动车驾驶员培训教学大纲B、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲C、教学日志D、机动车驾驶培训记录

在教学过程中,()是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。A、教练员B、教学管理制度C、教学车辆状况

在市内具定规模的驾驶员培训驾校有()等。A、长运驾校B、赣北驾校C、林业驾校D、交通驾校

教练员要从()入手,提高培训质量,为社会培养安全的驾驶员,承担起保障道路安全的社会重任。A、驾驶员素质教育B、驾驶员文化教育C、驾驶员思想教育

()是保证驾驶员培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。A、教练员B、驾驶学员C、教学设施和设备

加强对驾驶员的管理,提高驾驶员队伍素质。定期组织驾驶员进行安全技术培训,提高驾驶员的()和驾驶技术水平。对考试、考核不合格或经常违章肇事的应不准从事驾驶员工作。

车辆管理所应当会同培训主管部门根据驾驶员培训教学大纲要求制定核定培训能力的方法,按照驾驶培训机构教练员、教练车、训练场地、考试质量等情况核定受理考试人数。

驾校的管理制度是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。

教练员是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。

教学设施和设备是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。

机动车驾驶员培训机构不得有的行为有()。A、广泛宣传,提高本机构的知名度B、使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务C、使用各种车辆从事机动车驾驶员培训业务D、随意改变教学车辆的用途

学员自身的素质是保证驾驶培训质量,提高驾驶员素质的最关键环节。

机动车驾驶员培训机构应当保持教学设施、设备的完好,充分利用先进的科技手段,提高培训质量。()

机动车驾驶员培训机构应当按照()教学大纲进行培训。A、全国统一的B、各省市自己制定的C、驾校自己制定的

根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行(),以保证驾驶培训的实际有效学时。A、记分制B、计时制C、记天制

在驾驶教学过程中,是预防交通事故.保障道路交通安全的有效途径。()A、提高驾驶员的文化水平B、培养驾驶员的驾驶技巧C、推进驾驶员素质教育

在驾驶培训各环节中,()是保证驾驶员培训质量、提高驾驶员素质更为关键的环节。A、教练员B、教学管理制度C、教学车辆状况

依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。

在驾驶培训教学过程中,()是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。A、提高驾驶员的文化水平B、增强驾驶员的身体素质C、推进驾驶员素质教育

严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,是推进驾驶员素质教育,提高道路交通安全的基础。

《机动车驾驶员培训教学大纲》中的()教学项目的教学,适合采用教学模具教学。A、夜间驾驶B、车辆结构常识C、优先通行权与礼让

机动车驾驶员培训机构教学车辆应符合什么标准?

营运驾驶员的职业培训、考核、管理是对普通驾驶员素质的一种()。A、重复和强化B、补充和提高C、归类重组和等级鉴定

营运驾驶员的从业资格培训是对普通驾驶员素质的一种()。A、重复和强化B、补充和提高C、归类重组和等级鉴定

提高驾驶员的驾驶水平,维护好车辆(),是减少燃油超耗的有效措施。A、性能B、质量C、技术状况D、运输组织管理