机动车驾驶员培训机构质量信誉考评的主要内容有（）等。A、培训机构的基本情况B．教学大纲执行情况B、《结业证书》发放情况C、《培训记录》填写情况D、教练员的质量信誉考核结果
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核的内容有（）。A、教练员的基本情况B、教学业绩C、教学质量排行情况D、参加再教育情况E、不良记录
机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括（）。A、教学大纲执行情况B、《培训记录》填写情况C、教练员的质量信誉考核结果D、《结业证书》发放情况
依据《四川省机动车驾驶员培训管理办法》，驾驶培训机构应当对教练员（）进行监督检查，定期对教练员的教学水平、职业道德、接受机动车驾驶新知识、新技术再教育情况等进行考核评议，向学员公布教练员教学质量排行情况。
收费站星级信誉考核公示活动的实施步骤分几个阶段，分别是什么？
四会教练员的评定程序由所在单位官兵半数以上测评推荐，支队考核、审批；总队教导大队（训练基地、轮训队）的四会教练员由单位推荐，总队考核、审批。
根据《辽宁省道路运输经营信誉监督考核办法》的规定，信誉考核内容包括危货运输经营者的（）、经营行为、安全生产和服务质量等四个方面。A、资质条件B、管理水平C、企业效益
机动车维修企业质量信誉考核公示期间，被考核企业或其他单位、个人可以匿名举报被考核质量信誉的企业。（）
《机动车维修企业质量信誉考核办法（试行）》规定：机动车维修企业不按要求参加年度质量信誉考核或不按要求提供质量信誉考核材料，且不按要求补正的，其年度质量信誉等级为B级。（）
机动车维修企业有下列（）情形之一的，其年度质量信誉等级为B级。A、不按要求参加年度质量信誉考核或不按要求提供质量信誉考核材料，且不按要求补正的B、在质量信誉考核过程中弄虚作假、隐瞒情况或提供虚假材料的C、不按要求建立质量信誉档案，或在质量信誉考核过程中不配合，导致质量信誉考核工作无法进行的D、不申请进行质量信誉考核的企业
未进行学情调研的支教教师的教学质量，由受援学校按在单位教学质量相关管理制度进行考核。教学质量考核分（）几档。A、优B、良C、合格D、基本合格E、不合格
教练员的教学理念和教学质量对驾驶员一生中的驾驶行为和行车安全将会产生深远的影响。
机动车维修企业申请质量信誉考核时，应提交的材料有（）等。A、质量信誉考核申请表B、本企业上年度的经营收益情况C、本企业上年度的质量信誉情况总结D、质量信誉考核指标相对应的相关材料
为保证教学质量，教练员应（）。A、优先选择先进的教学手段B、选择成本低的教学手段C、在授课中视情选择教学手段
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（）。A、不良记录B、教学业绩C、教学质量排行情况D、参加再教育情况
驾驶员培训教学日志的内容包括（）。A、阶段考核意见B、教学项目.教学目标和培训学时C、学员签字D、教练员评价及签字
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教.提高教学质量有重要意义。
出租汽车驾驶员服务质量信誉考核情况纳入出租汽车客运企业服务质量信誉考核内容。
多选题未进行学情调研的支教教师的教学质量，由受援学校按在单位教学质量相关管理制度进行考核。教学质量考核分（）几档。A优B良C合格D基本合格E不合格
单选题《纲要》指出，要将（）作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。A教学技能B教学方法C教学质量D师德表现
多选题机动车维修企业有下列（）情形之一的，其年度质量信誉等级为B级。A不按要求参加年度质量信誉考核或不按要求提供质量信誉考核材料，且不按要求补正的B在质量信誉考核过程中弄虚作假、隐瞒情况或提供虚假材料的C不按要求建立质量信誉档案，或在质量信誉考核过程中不配合，导致质量信誉考核工作无法进行的D不申请进行质量信誉考核的企业