管理者的个人特质是管理者作为一个人所具有的个性特征。个人特质或品质表现出多种多样的个人特性,如()。 A能力B知识C经验D性格
()是指一个人最典型、最具概括性的人格特质。 A、个人特质B、首要特质C、中心特质D、次要特质
不同气质类型的人在情绪和行为方式上,以及在智力活动方面具有不同特点和表现,因此,气质类型可以决定一个人成就的高低。() 此题为判断题(对，错)。
个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质,这说明人格具有稳定性。() 此题为判断题(对，错)。
一个组织的成败与他们具有高成就需求的人数有关。()
素质又叫(),是指能将某一项工作中成绩卓越与成就一般的人区别开来的深层次特征,它是决定一个人行为习惯和思维方式的内在特质。 A、能力B、胜任特征C、技能D、素养
奥尔波特将一个最典型的最具有概括性并对一个人的各个方面行为均产生影响的特质称为()。 A.共同特质B.中心特质C.首要特质D.动力特质
阿尔波特认为,人格结构中,代表一个人主要行为倾向,决定一类行为,而不是所有行为的特质是() A.枢纽特质B.核心特质C.次要特质D.共同特质
阿尔波特认为人格结构中代表一个人主要行为倾向决定一类行为特质是()。 A.共同特质B.枢纽特质C.核心特质D.次要特质
()最能代表一个人的特点的人格特质,它在个人特质结构中处于主导性的地位,影响着这个人的行为的各个方面。 A、首要特质B、中心特质C、次要特质D、共同特质
在卡特尔的人格理论中，他把每一个人所具有的独特的特质称之为（ ）。A. 具体特质B. 个别特质C. 表面特质D. 根源特质
成就目标理论把成就目标分为两种类型，一种是掌握目标，另一种是（）。具有掌握目标的个体，往往会采取主动、积极的行为。
每一个人都有情绪，也会表现出情绪行为，只不过“情绪行为障碍儿童”的情绪强度、情绪的持续时间、情绪困扰的次数较一般人多出许多。
（）是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。A、气质特质B、动力特质C、能力特质D、根源特质
在日常生活中，有人会表现出与其特质不一样的行为或习惯，这种现象如何解释？
领导行为理论认为领导这之所以成为领导者是因为他们具有与生俱来的特质。
阿尔波特认为，人格结构中，代表一个人主要行为倾向，决定一类行为，而不是所有行为的特质是（）。A、共同特点B、首要特质C、主要特质D、次要特质
（）认为，个体会因为处于不同的环境之下，而表现出许多不同的人格类型，而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点
好奇心是一种持久的、根深蒂固的（），对一个人的生活方式具有重要影响。A、人性特质B、个人特质C、个体特质D、精神特质
人格的独特性是指（）A、人格受生物规律制约B、人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合C、个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质D、人格具有鲜明的个性特征
单选题人格的独特性是指（）A人格受生物规律制约B人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合C个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质D人格具有鲜明的个性特征
填空题成就目标理论把成就目标分为两种类型，一种是掌握目标，另一种是（）。具有掌握目标的个体，往往会采取主动、积极的行为。
单选题（）是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。A气质特质B动力特质C能力特质D根源特质
单选题好奇心是一种持久的、根深蒂固的（），对一个人的生活方式具有重要影响。A人性特质B个人特质C个体特质D精神特质
多选题特质论的假设有：（）A特质是构成人格的基本单元，每个特质就是一个人格维度。B特质具有跨时间、跨情景的稳定性。C人格特质可以分为表面特质和根源特质D通过对人格特质的了解可以预测行为。
单选题根据卡特尔的理论，在根源特质中，（）是由遗传决定的特性，决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。A能力特质B气质特质C成就特质D动力特质