下列哪些问题是食品安全危害案例ACP案例?()A、含水量较大的双汇产品B、袋装不足的鸭壳C、鸡蛋中含有“三聚氰胺”D、受致病菌污染的调理制品

下列哪些问题是食品安全危害案例ACP案例?()

  • A、含水量较大的双汇产品
  • B、袋装不足的鸭壳
  • C、鸡蛋中含有“三聚氰胺”
  • D、受致病菌污染的调理制品

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根据案例的学习功能可将营销案例分为() A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

对本案例需要做哪些鉴别诊断?

案例设计型论文在正文包括:()。A、案例原因B、案例正文C、案例分析D、案例结尾

下列()不是案例教学的基本环节 A.实证调查案例B.引入案例C.分析讨论案例D.评价案例

【2011 年案例】事件1 中进料离心泵的质量问题是由于在安装施工中存在哪些错误引起的?

【2016 案例五】针对公用管网施工,A 公司应编制哪些需要组织专家论证的案例专项方案?

下列哪些问题是食品安全危害案例?()A、经过度烘烤既干又硬的蛋糕B、灌装量不足的苹果汁饮料C、猪肉中含有“瘦肉精”D、受致病菌污染的熟制肉饼

属于狭义食品安全危害的案例,应当是下列项()A、糕点过度烘烤变得又干又硬B、从业人员违规使用微波炉C、鲜肉中发现大肠杆菌污染D、食品包材未达到卫生标准

下列哪些问题是食品质量案例?()A、经过度烘烤既干又硬的蛋糕B、灌装量不足的苹果汁饮料C、操作工安全事故D、挂面中的尼龙绳

最终确定的案例应该具备哪些特点()A、每个案例均是一个独立的决策问题B、一题多义,一题多解C、案例来自实际工作D、案例来自未来工作的想象E、只有唯一的答案

案例的写作格式有哪些?

案例研究反思法的基本环节是()。A、案例描述B、案例分析C、案例归纳D、新案例的创设E、专题研究

下列哪些问题是食品质量案例?()A、供给调理用的鸭小胸单枚重量偏低B、毛鸡毛鸭宰杀后禽体瘦小C、调理品加工人员未按要求洗手消毒D、双汇腿肉中的尼龙绳

案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A、实证性案例B、分析性案例C、模拟性案例D、调研型案例

下列哪项问题是不涉及食品安全的食品质量案例?()A、操作工安全事故B、受致病菌污染的熟制肉饼C、经过度烘烤既干又硬的蛋糕D、灌装量不足的苹果汁饮料

公关案例编写的原则有哪些?

案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

下列哪些选项是撰写职业指导典型案例的必备程序()A、填写案例问题的背景B、填写所使用的方法、措施及根据C、填写案例的点评D、填写案例的性质类型

下列说法正确的是()A、网点编辑员使用“数据报送-案例处理-案例分析”对反洗钱系统抽取的可疑案例进行人工分析,结合系统提供的客户信息、账户信息、案例信息等相关信息开展客户分析调查,根据分析调查结果添加案例处理意见信息和可疑程度等相关信息后进行可疑案例的上报或排除。B、案例分析后提交到网点审核员,审核员使用“数据报送-案例处理-案例审核”对网点编辑员上报的案例进行审核通过、排除或退回,排除和退回必须添加案例处理意见。C、案例审核后提交到系统管理员,系统管理员使用“数据报送-案例处理-案例审批”可对营业机构上报的案例进行审批通过、排除或退回,排除和退回必须添加案例处理意见。D、网点操作员使用“数据报送-案例处理-可疑案例特殊处理”对已排除的可疑案例进行查询和恢复。

多选题下列哪些问题是食品安全危害案例ACP案例?()A含水量较大的双汇产品B袋装不足的鸭壳C鸡蛋中含有“三聚氰胺”D受致病菌污染的调理制品

问答题简述食品安全的危害因子有哪些?

多选题案例库录音包含以下哪些案例类型。()A优秀录音B错误录音C成交录音D典型录音

多选题最终确定的案例应该具备哪些特点()A每个案例均是一个独立的决策问题B一题多义,一题多解C案例来自实际工作D案例来自未来工作的想象E只有唯一的答案

多选题下列哪些问题是食品安全危害案例ACP案例?()A经过度烘烤既干又硬的蛋糕B灌装量不足的苹果汁饮料C猪肉中含有“瘦肉精”D受致病菌污染的熟制肉饼

问答题本案例的质量问题是否构成质量事故?说明理由。

问答题本案例中的质量通病有哪些?针对本案例中出现的具体质量通病,应该采取哪些预防措施,分别叙述。

多选题下列哪些选项是撰写职业指导典型案例的必备程序()A填写案例问题的背景B填写所使用的方法、措施及根据C填写案例的点评D填写案例的性质类型