中国礼仪之根本精神是下面哪一项()A、平天下B、治国C、齐家D、修身

中国礼仪之根本精神是下面哪一项()

  • A、平天下
  • B、治国
  • C、齐家
  • D、修身

相关考题:

儒家推崇的是( )。A、治国B、齐家C、修身D、平天下

致用亲民不包括以下哪一项:() A.齐家B.治国C.修身D.平天下

钱逊教授认为,治国平天下的根本是什么?() A.修身B.齐家C.治国D.平天下

从下列哪些选项中可以看出,党员领导干部廉洁自律规范,继承和发扬千百年来“修身齐家治国平天下”古训的结果,具有鲜明的中国风格。()A、倡导廉洁从政、自觉保持人民公仆本色,反映了“治国”之要B、倡导廉洁用权、自觉维护人民根本利益,反映了“平天下”之要C、倡导廉洁修身、自觉提升思想道德境界,反映了“修身”之要D、倡导廉洁齐家、自觉带头树立良好家风,反映了“齐家”之要

儒家伦理思想认为,齐家、治国、平天下的根本是()。A、格物B、致知C、修身D、诚意

()的根本法则是“己所不欲,勿施于人”。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

致用亲民不包括以下哪一项()A、齐家B、治国C、修身D、平天下

钱逊教授认为,治国平天下的根本是什么?()A、修身B、齐家C、治国D、平天下

《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。

朱熹:“国家建立学校之官,遍于郡国,盖所以幸教天下之士,使之知所以修身、齐家、治国、平天下之道,而待朝廷之用也。”学校教育的主要任务是()A、修身B、传授治国之道C、传授家族礼仪D、为朝廷培养有用的人才

中国古代的福利系统是一个开放的系统。讲求“修身、齐家、治国、平天下”。

中国古代整个教育程序的最终阶段()。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

直接提出修身、齐家、治国、平天下的是《礼记·大学》

在修身、齐家、治国、平天下的价值取向中,修身是做人的关键。

古人提倡的“修身齐家治国平天下”一系列道德活动中,其基石和前提是()A、修身B、治国C、齐家D、平天下

“修身,齐家,治国,平天下”最基本的是什么?()A、修身B、齐家C、治国D、平天下

“修身,齐家,治国,平天下”的含义是什么?

中国古代教育程序的最终阶段是()。A、平天下B、修身C、齐家D、治国

古人认为“治家”是“()”的预演。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

我国儒家的“正心,修身,齐家,治国,平天下”传统思想中提出的()是做事的要求。A、正心B、修身C、齐家D、治国

单选题()的根本法则是“己所不欲,勿施于人”。A修身B齐家C治国D平天下

单选题朱熹:“国家建立学校之官,遍于郡国,盖所以幸教天下之士,使之知所以修身、齐家、治国、平天下之道,而待朝廷之用也。”学校教育的主要任务是()A修身B传授治国之道C传授家族礼仪D为朝廷培养有用的人才

单选题中国礼仪之根本精神是下面哪一项()A平天下B治国C齐家D修身

单选题古人提倡的“修身齐家治国平天下”一系列道德活动中,其基石和前提是()A修身B治国C齐家D平天下

单选题“修身,齐家,治国,平天下”最基本的是什么?()A修身B齐家C治国D平天下

单选题致用亲民不包括以下哪一项()A齐家B治国C修身D平天下

单选题钱逊教授认为,治国平天下的根本是什么?()A修身B齐家C治国D平天下