服装设计的前提条件是衣着对象、衣着场合、衣着时间、衣着目的,只有当设计范围明确后,才能进行构思设计。

服装设计的前提条件是衣着对象、衣着场合、衣着时间、衣着目的,只有当设计范围明确后,才能进行构思设计。


相关考题:

老年人的衣着要适时合体,更要考虑衣着的外观与样式。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿的衣着怎样才合理?

非语言修养内容主要包括以下方面:()A.衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心境要良好。B.衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心态要良好。C.衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心境要良好。D.衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心态要良好。

对于公务员着装,下面说法合理的是:()。A、工作场合身着正装,忌不整洁B、休闲时也要衣着大方、得体C、公务员没有任何理由使自己的衣着肮脏不堪D、女性公务员着装不宜使自己的躯体过于暴露

垃圾清收员工必须衣着整齐、干净、佩戴工号牌进入小区。对于()的员工,小区有权拒绝进入。A、衣着不整齐B、衣着不干净C、说话大声D、没有佩戴工号牌

营业员工作时间应按公司要求()着装,衣着()。

乘客对丧事用车的要求是()。A、颜色艳丽、衣着随意B、没有时间要求C、颜色素雅、衣着庄重、约时不误

非语言修养内容主要包括以下方面:()A、衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心境要良好。B、衣着要得体,仪表要大方,举止要文明,心态要良好。C、衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心境要良好。D、衣着要得体,仪表要大方,语言要得体,心态要良好。

潜在顾客在沟通风格与行为模式方面存在差异,驾驭型顾客在衣着方面具有的特点是()A、衣着比较保守、庄重,显示自己的身份与层次B、衣着颜色鲜亮,款式新颖,喜欢佩戴珠宝首饰C、衣着不会过分追求艳丽与时尚,一般合身舒适D、衣着保守,甚至过时,以黑色与灰色为主

人体痕迹勘验应从外到里进行,先衣着后体表。

符合高处作业人员衣着穿戴要求的有()。A、衣着灵便B、扎紧衣袖、裤脚C、穿软底防滑鞋D、正确佩戴个人防护用具E、衣着宽松

老年人的衣着要适时合体,更要考虑衣着的外观与样式。

白领男性的衣着

以下关于婴儿衣着的说法中正确的是()A、入秋应早加衣B、开春宜早减衣C、衣着不可过暖D、衣着不可宽松E、头部特别保暖

教师职业行为规范对教师衣着的要求是()A、没有规范要求B、衣着得体C、穿着朴素D、穿着美观

上班时,导游员的衣着要时尚流行;社交时衣着要舒适得体。( )(9)

其他衣着附件

其他服装或衣着附件

银行业从业人员在接洽业务过程中,应当()。A、衣着得体B、衣着整洁C、态度稳重D、态度和蔼E、礼貌周到

高处作业人员衣着穿戴要求描述错误的是()。A、衣着灵便B、扎紧衣袖、裤脚C、穿软底防滑鞋D、衣着宽松

单选题以下关于婴儿衣着的说法中正确的是()A入秋应早加衣B开春宜早减衣C衣着不可过暖D衣着不可宽松E头部特别保暖

问答题正式场合上衣着装的礼仪要求有哪些?

单选题()是上门指导服务的准备工作和礼仪的内容。A个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态B个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等C个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、语言D衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言

判断题老年人的衣着要适时合体,更要考虑衣着的外观与样式。A对B错

单选题教师职业行为规范对教师衣着的要求是()A没有规范要求B衣着得体C穿着朴素D穿着美观

问答题正式场合女士上衣着装有哪些礼仪要求?

判断题上班时,导游员的衣着要时尚流行;社交时衣着要舒适得体。( )(9)A对B错