亲子园的教学活动要遵循0-3岁婴幼儿的()特点设计而成,为宝宝创设良好有益的环境和刺激,促进宝宝身体、智能、语言、()和()全方面的发展。

亲子园的教学活动要遵循0-3岁婴幼儿的()特点设计而成,为宝宝创设良好有益的环境和刺激,促进宝宝身体、智能、语言、()和()全方面的发展。


相关考题:

婴幼儿艺术表现游戏的特点()。 A.可以培养婴幼儿创造力和想象能力B.可以愉悦身心,让宝宝充满自信和快乐C.可以让宝宝勇敢和快乐D.可以培养宝宝动手发挥宝宝的想象能力

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。 A、宝宝参与的过程B、家长参与的过程C、宝宝练习的结果D、宝宝动作的质量

以下哪些喂养方式有利于宝宝语言的发展?( ) A、科学辅食添加,开启更加丰富的口腔感知刺激B、1岁左右的宝宝,学习从开口杯中喝水C、1岁2、3个月的宝宝,会旋转式咀嚼,食物移动过中线,并体验多样化的食物D、必须3岁以后才能从宝宝食物过渡到家庭食物

亲子园的教学活动要遵循0-3岁婴幼儿的()特点设计而成,为宝宝创设良好有益的环境和刺激,促进宝宝身体、智能、语言、社会情感和适应能力全方面的发展。

宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。在宝宝4岁的时候,有人说,遗传了这么优秀的基因,宝宝以后一定也会非常优秀;也有人说,宝宝以后的发展关键还是看父母的教育以及后天环境的影响,和遗传没有什么关系。听到这些说法,宝宝的爸爸妈妈私下里嘀咕,环境和遗传对于宝宝大约是一半对一半吧。请根据所学理论简要评析这些观点。

()可以预防宝宝被蚊虫叮咬的。 A、毒虫活动频繁的时节给宝宝挂上蚊帐是最保险的,既可以隔绝蚊虫又可过滤空气B、宝宝的身体、衣物要清爽干净,应经常给宝宝洗澡C、让宝宝多吃一些胡萝卜、西红柿D、垃圾要及时处理掉,以免蚊虫滋生

不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。A.有关身体生长的教学活动的环境创设B.有关师生关系的教学活动的环境创设C.有关安全的教学活动的环境创设D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设

胎教是有目的、有计划地创设和控制母体内外环境,依据胎儿身心特点,对胎儿实施各种有益刺激,以促进胎儿身心健康发展的科学理论和方法。

为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境。A、活动要求B、教师要求C、计划要求D、婴幼儿要求

0-3个月宝宝主要训练宝宝的()发育能力A、大运动B、语言表达C、认知D、感官

为31-36个月的宝宝设计语言游戏

选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。

婴幼儿裤子勒得太紧,会影响宝宝的呼吸和()的正常发育。A、手部B、腿部C、身体D、骨骼

案例:A宝宝,男,2011年8月15日出生,剖腹产,正常。2011年11月26日宝宝3.5个月,宝宝会笑出声,主动对人笑,但还不会回声应答。根据该宝宝语言发展的情况,回答下列问题。根据《婴幼儿语言发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为()A、1.5个月B、2.5个月C、3.5个月D、4个月

1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体,此时成人要及时()。A、鼓励宝宝B、指导宝宝C、教宝宝D、指出不足

家长应阅读一些()的育儿读物。A、0-3岁以上B、比他们自己宝宝大C、所有0-3岁D、符合他们自己宝宝

简述0-3岁婴幼儿的语言发展。

婴幼儿主被动操训练既是健身锻炼的过程,也是()的良好时机,在帮助宝宝做操时,大人要始终保持关注的心情与婴幼儿进行肢体和语言的交流。

单选题家长应阅读一些()的育儿读物。A0-3岁以上B比他们自己宝宝大C所有0-3岁D符合他们自己宝宝

多选题以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法?()A多给宝宝创造交往机会;B教给宝宝与人交往的恰当做法;C宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突;D和宝宝一起玩交往的游戏。

判断题宝宝动作发展遵循的顺序是从头到脚,从身体的中心到身体的外周部位A对B错

单选题不属于健康领域教学活动的环境创设内容的是( )。A有关身体生长的教学活动的环境创设B有关科学素养的教学活动的环境创设C有关安全的教学活动的环境创设D有关日常健康行为的教学活动的环境创设

判断题胎教是有目的、有计划地创设和控制母体内外环境,依据胎儿身心特点,对胎儿实施各种有益刺激,以促进胎儿身心健康发展的科学理论和方法。A对B错

单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。A宝宝参与的过程B家长参与的过程C宝宝练习的结果D宝宝动作的质量

多选题帮助1岁多的宝宝学习说话的比较有效的方式是?()A多与宝宝交流、互动;B多和宝宝做语言游戏;C让宝宝多看电视节目;D让宝宝多听录音。

单选题1岁左右的宝宝听到音乐会不由自主地扭动身体,此时成人要及时()。A鼓励宝宝B指导宝宝C教宝宝D指出不足

单选题案例:A宝宝,男,2011年8月15日出生,剖腹产,正常。2011年11月26日宝宝3.5个月,宝宝会笑出声,主动对人笑,但还不会回声应答。根据该宝宝语言发展的情况,回答下列问题。根据《婴幼儿语言发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为()A1.5个月B2.5个月C3.5个月D4个月