单选题家长应阅读一些（）的育儿读物。A0－3岁以上B比他们自己宝宝大C所有0－3岁D符合他们自己宝宝

单选题
家长应阅读一些（）的育儿读物。
A

0－3岁以上

B

比他们自己宝宝大

C

所有0－3岁

D

符合他们自己宝宝

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7—9年级的学生应学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于____万字，每学年阅读两三部名著。
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不属于对家长及看护人进行培训指导的内容的选项是()。A、指导家长为婴儿设计特色课程B、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧C、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难为题D、帮助家长建立正确的育儿观念
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教师资格考试:园所可以通过______解答家长在育儿过程中的疑问和难题。( ) .园所可以通过______解答家长在育儿过程中的疑问和难题。()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系
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关于科普读物的阅读指导,下列说法正确的是:()。 A.偏爱文科的学生可以不阅读科普读物B.科普读物内容太浅，不值得学生阅读C.只有科学家才有资格进行科普读物的导读工作D.科普读物的导读可以结合科技活动进行
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教师为学前儿童创设丰富的阅读物质环境，这种物质环境包括为儿童提供（）。A、教师及时的鼓励B、充足的阅读材料C、时间和空间D、家长的陪同
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家长育儿守则的标准是什么?
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根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法A、分享自身带养经验B、示范正确科学的教养操作方法和过程C、传授育儿理论知识D、推荐育儿读物
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关于婴儿家长指导中的注意事项不正确的是（）。A、要以婴儿为本B、不仅要读懂“婴儿这本书”，也要“读懂家长这本书”C、注意结合素质教育的要求D、帮助家长选择有针对性的育儿读物
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育婴员的工作不仅要善于与孩子沟通，还要指导家长，将科学育儿的理念和方法用（）的语言传递给家长，提高家长科学育儿的水平和能力。A、专业B、儿童化C、简明扼要D、通俗易懂
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对家长及看护人进行培训指导的内容不包括（）。A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题B、帮助家长解决工作上的困难C、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧D、帮助家长建立正确的育儿观念
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（月）年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子，可针对他们在育儿中（）推荐一些读物。A、出现的困惑B、出现的难点C、出现的焦虑D、出现的所有问题
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家长应阅读一些（）的育儿读物。A、0－3岁以上B、比他们自己宝宝大C、所有0－3岁D、符合他们自己宝宝
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（）是做好家长工作的前提。A、开展家访B、尊重与理解家长C、双向反馈D、指导家长科学育儿
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在家长的育儿守则中，理智的爱有哪几层含义？
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“上梁不正下梁歪”这句古诗告诫家长，育儿应遵循做好榜样的守则。
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教师应如何尊重家长及其育儿方式?
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下列关于幼儿园与幼儿家长沟通的策略说法错误的是（）。A、向家长宣传科学育儿的新观念B、在相互理解和相互体谅中加强沟通C、教给家长科学育儿的新方法D、制订一套固定的方法来应对不同的家长
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单选题育婴员的工作不仅要善于与孩子沟通，还要指导家长，将科学育儿的理念和方法用（）的语言传递给家长，提高家长科学育儿的水平和能力。A专业B儿童化C简明扼要D通俗易懂
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单选题教师为学前儿童创设丰富的阅读物质环境，这种物质环境包括为儿童提供（）。A教师及时的鼓励B充足的阅读材料C时间和空间D家长的陪同
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多选题给家长推荐的育儿读物的内容可以是：（）等。A疾病的预防和护理B季节变化应注意的事项C婴幼儿身心发展的规律D亲子游戏E营养保健
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问答题教师应如何尊重家长及其育儿方式?
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判断题“上梁不正下梁歪”这句古诗告诫家长，育儿应遵循做好榜样的守则。A对B错
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单选题关于婴儿家长指导中的注意事项不正确的是（）。A要以婴儿为本B不仅要读懂“婴儿这本书”，也要“读懂家长这本书”C注意结合素质教育的要求D帮助家长选择有针对性的育儿读物
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单选题（）是做好家长工作的前提。A开展家访B尊重与理解家长C双向反馈D指导家长科学育儿
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问答题家长育儿守则的标准是什么?
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单选题（月）年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子，可针对他们在育儿中（）推荐一些读物。A出现的困惑B出现的难点C出现的焦虑D出现的所有问题
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单选题根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法A分享自身带养经验B示范正确科学的教养操作方法和过程C传授育儿理论知识D推荐育儿读物
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