班主任工作的态度决定着一个班集体的凝聚程度,他对其本职工作有无责任感、是否热爱学生决定着他能否被班集体所接纳。() 此题为判断题(对，错)。
自我接纳困难时，以下哪个做法不利于我们身心发展的是?()A、停止与自己对立，停止苛求自己B、放弃接纳，让一切顺其自然C、停止否认或逃避自己的负性情绪D、无条件地接纳自己
自我接纳的方法有()。 A、承认并接纳自己的负性情绪B、无条件的接纳自己C、停止苛求自己D、停止与自己对立
能否接纳自己是一个人能否具备自信和追求成长的提前。() 此题为判断题(对，错)。
自我接纳不代表无条件地接纳自己的优缺点,只有优点才可以接纳。() 此题为判断题(对，错)。
有效的小组领导者的个人特质有:A、自我察觉和自我了解B、自我接纳、自爱自信C、真诚、愿意对质自己D、敏感与及时的回应E、温暖、关怀与尊重他人的能力
在修正自我意识的过程中，个体表现的形式有（ ）。A．自我接纳和自我否定B．自我提升和自我增强C．接纳自我和接纳他人D．兴奋和抑郁
远期疗效评估的工作程序不包括（ ）。A. 随访调查B. 自我接纳裎度评估C. 社会接纳程度评估D. 他人接纳程度评估
正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到自尊。 ( )
是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。A对B错
下列哪一种情况不属于心理咨询合理终结的标准（）A来访者达到了自我接纳B来访者的症状缓和C来访者更能接纳别人D咨询师对来访者不满，无法接纳他，所以要终结咨询
下列表述符合咨询师健康的自我概念的是（）A自我概念可以改变B认识自己也有方法C喜欢和接纳自己D自我接纳和成长是一生的课题
生理需要是指个人需要去爱和接纳别人，同时也需要被别人爱，被集体接纳，以建立良好的人际关系。（）
正确认识自己包括接纳自己哪些方面（）A、接纳自己的外貌、性格、气质、能力B、接纳我们的原生家庭C、建立积极的自我概念D、生理自我、心理自我与社会自我的和谐统一
以下哪项最能说明，“保持自己了解自己在做什么”的概念？（）A、自觉的生活B、自我接纳C、自我负责D、自信E、个人操守
认同感是指个人自己感觉被别人或被团体认可与接纳时的一种感受。
远期疗效评估的工作程序不包括（）。A、随访调查B、自我接纳裎度评估C、社会接纳程度评估D、他人接纳程度评估
咨询员要明确尊重的重要性并经常自我反省，检查自己是否宽容和接纳他人的人生态度。
是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。
九号内心最本质的渴望是（）。A、被接纳B、接纳别人C、成为焦点D、循规蹈矩
一个人从了解自我、正确地评价自我进而到能够肯定自我、接纳自我的过程被称（）。A、自我认同B、自我肯定C、自我接纳D、自我发展
判断题生理需要是指个人需要去爱和接纳别人，同时也需要被别人爱，被集体接纳，以建立良好的人际关系。（）A对B错
多选题下列表述符合咨询师健康的自我概念的是（）A自我概念可以改变B认识自己也有方法C喜欢和接纳自己D自我接纳和成长是一生的课题
多选题正确认识自己包括接纳自己哪些方面（）A接纳自己的外貌、性格、气质、能力B接纳我们的原生家庭C建立积极的自我概念D生理自我、心理自我与社会自我的和谐统一
单选题下列哪一种情况不属于心理咨询合理终结的标准（）A来访者达到了自我接纳B来访者的症状缓和C来访者更能接纳别人D咨询师对来访者不满，无法接纳他，所以要终结咨询
判断题是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。A对B错
单选题远期疗效评估的工作程序不包括（）。A随访调查B自我接纳裎度评估C社会接纳程度评估D他人接纳程度评估