帮助当事人学会解决问题不包括()。A、不谈论存在的困难B、提出各种可能的解决问题的方法C、罗列并澄清各种可能方法的利弊及可行性D、选择最可取的方法(即作出决定)

帮助当事人学会解决问题不包括()。

  • A、不谈论存在的困难
  • B、提出各种可能的解决问题的方法
  • C、罗列并澄清各种可能方法的利弊及可行性
  • D、选择最可取的方法(即作出决定)

相关考题:

_________指提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。

选择教学方法的程序,大致包括的基本步骤:明确选择的标准。标准要具体化,切忌抽象;尽可能广泛地了解有关的教学方法,把握各种方法的精华;对各种可供选择的教学方法,进行各种比较。() 此题为判断题(对,错)。

在问题空间中,随机搜索所有可能解决问题的方法,直至选择一种有效的方法解决问题,这种问题解决的方法是().A.算法式策略B.启发式策略C.规则式策略D.计划式策略

如何找到最好的方法去解决问题?() A、相信方法总比问题多B、尽可能多地找到解决问题的方法C、权衡利弊,最适合的才是最好的D、抓好重点

关于“沙锤定律”的描述错误的是?() A、所有问题都有最好的处理方法B、相信方法总比问题多C、权衡利弊,最省力的才是最好的D、尽可能多地找到解决问题的方法

婴儿在活动中。不能()。A、操作各种材料,与各种物体和人互相作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法

决策包括许多阶段,正确的排序是( )。①提出多个解决方案;②阐明问题,并获得对解决问题有帮助的信息;③作出决定,实施并督导解决方案;④建立选择标准。A、④①②③B、④③①②C、②①④③D、②④①③

当员工出现不满时,就需要采取系统方法,按照一定的步骤来处理和解决问题。下面( )步骤不包括在其中。 A. 评估解决问题的方案B.找到问题的原因C.寻找解决问题的方法D.意识到问题的存在

理论性研究包括的内容有()。A、建立概念体系和分类框架B、对各种理论观点进行评述、批判和综合C、澄清理论分歧D、针对现实社会问题提出解决问题的方法E、对经典理论和学说史进行系统分析

在综合实践活动中,学生自主地选择研究主题、研究方法、解决问题的策略及所需要的教师、家长或社会的帮助。()

在活动前,预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法,并预估其有效性,属于元认知策略中的【 】A.计划策略C.监视策略B.调节策略D.修正策略

( )能做到不遗漏主要原因,同时又包括各种细枝原因,有利于全面、重点地解决问题。A.结果分解型B.原因罗列型C.工序分类型D.过程方法型

“怎样评价自己的认知活动,怎样从各种已知的可能性中选择出解决问题的确切方法等”属于()A探索信息技能B分析的技能C做决定的技能D元认知技能

GROW是一种谈话辅导的方法,即通过谈话帮助员工发现问题,鼓励员工自行提出解决问题的方案,并督促其采取行动以改善现状。

理论性研究包括的内容有()A、建立概念体系和分类框架B、对各种理论观点进行评述、批判和综合C、澄清理论分歧D、针对现实社会问题提出解决问题的方法(应用性研究)E、对经典理论和学说史进行系统分析

我用正确的方法帮助客户解决问题,并注重客户的感受。属于()A、重态度B、重方法C、重感受D、重原则

()不是在婴儿游戏的活动中获得的。A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、学习认识问题和解决问题的方法D、掌握抽象逻辑思维的方法

婴儿在游戏活动中,不能()。A、操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法

在数学教学方式方法选择时,应坚持启发式教学,提倡探宄式学习,培养探宄意识,要引导和鼓励学生独立思考、自主学习,体验解决问题的过程,逐步学会分析问题、解决问题的方法

在运用讲述法时,教师不应()。A、尽可能地与学生原有的知识基础发生联系B、在讲述过程中,可不断提出并解决问题,启发学生思考C、不结合其他的方法D、为学生提供科学地认识、解决问题的范例

小组工作的原则有()。A、目标的的可行性B、计划的周密性C、方法的多样性D、鼓励民主式的群体自决E、强调利用各种社区资源解决问题

多选题小组工作的原则有()。A目标的的可行性B计划的周密性C方法的多样性D鼓励民主式的群体自决E强调利用各种社区资源解决问题

单选题决策包括许多阶段,正确的排序是()。①提出多个解决方案;②阐明问题,并获得对解决问题有帮助的信息;③作出决定,实施并督导解决方案;④建立选择标准。A④①②③B④③①②C②①④③D②④①③

单选题我用正确的方法帮助客户解决问题,并注重客户的感受。属于()A重态度B重方法C重感受D重原则

单选题“怎样评价自己的认知活动,怎样从各种已知的可能性中选择出解决问题的确切方法等”属于()A探索信息技能B分析的技能C做决定的技能D元认知技能

填空题____是指提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。

单选题在运用讲述法时,教师不应()。A尽可能地与学生原有的知识基础发生联系B在讲述过程中,可不断提出并解决问题,启发学生思考C不结合其他的方法D为学生提供科学地认识、解决问题的范例