在基于责任方认定的业务中，注册会计师直接对鉴证对象进行评价或计量，在鉴定报告中直接对鉴证对象提出结论。（ ）
认知性学习目标有不同的水平层次，下列行为动词所对应的学习水平层次最高的是( )。A.了解 B.解释C.知道 D.认识
（）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。A、特征参数B、鉴定细目表C、层次属性D、鉴定点代码
题目对鉴定点所指内容的测量程度，用于把握一道试题所考内容与对应鉴定点内容间的一致程度
（）是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。A、水平规则B、层次规则C、分布规则D、难度规则
试卷试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的40－50%以上，并且不能出现重复的鉴定点。
层次规则是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。
（）是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。A、水平规则B、层次规则C、分布规则D、难度规则
（）是指对应于相应的评价指标或项目，规定被评对象达到什么程度或水平才是合乎要求的，或是优秀的、良好的等。
层次属性一般用（）方式表示。A、鉴定点代码B、鉴定要素C、鉴定细目表D、鉴定试题
鉴定点的内容包括（）。A、鉴定点的名称B、鉴定点要素C、考核要求D、其他说明
关于鉴证业务要素的相关表述不正确的是（）A、鉴证对象只能是财务状况B、审计时所使用的标准是鉴证业务准则C、注册会计师针对鉴证对象信息提供保证D、标准即用来对鉴证对象进行评价或计量的基准E、当鉴证对象为财务业绩，鉴证对象信息是财务报表
判断题试卷试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的40－50%以上，并且不能出现重复的鉴定点。A对B错
判断题水平规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致A对B错
判断题层次规则是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。A对B错
单选题（）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。A特征参数B鉴定细目表C层次属性D鉴定点代码
判断题认识层次反映试题应考查学生达到哪一层次的认知水平A对B错
单选题（）是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。A水平规则B层次规则C分布规则D难度规则
判断题题目对鉴定点所指内容的测量程度，用于把握一道试题所考内容与对应鉴定点内容间的一致程度A对B错
多选题鉴定点的内容包括（）。A鉴定点的名称B鉴定点要素C考核要求D其他说明
多选题目前人们所认识的物质结构的最新层次是（）A夸克B轻子C中子D粒子
判断题鉴定点库建立了具有层次结构的考核范围框架A对B错
单选题（）是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。A水平规则B层次规则C分布规则D难度规则
判断题认识层次是题目要求鉴定对象对相应鉴定点所达到的认知水平A对B错