（）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。A、特征参数B、鉴定细目表C、层次属性D、鉴定点代码
鉴定比重主要反映（）在试卷中所占分值比例。A、鉴定点代码B、鉴定要素C、鉴定细目表D、鉴定试题
编制理论知识考试试卷应遵循（）基本原则。A、水平规则B、层次规则C、要素规则D、难度规则
（）是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。A、水平规则B、层次规则C、分布规则D、难度规则
试卷试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的40－50%以上，并且不能出现重复的鉴定点。
层次规则是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。
水平规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致
要素规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致
（）是指试卷所考内容不得超过理论知识鉴定要素细目表中所列的鉴定要素的范围。A、水平规则B、层次规则C、要素规则D、难度规则
试卷所涉及“核心要素”鉴定点数目应是理论知识鉴定要素细目表中“核心要素”鉴定点总数的（）以上。A、30%B、50%C、60%D、80%
（）作为测评工具体系的直接测量工具，是按照整体内容结构进行鉴定考核的工具。A、鉴定试题B、鉴定试卷C、试卷模板D、鉴定要素细目表
命题的基本步骤主要包括（）。A、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题B、制定鉴定要素细目表----编制试题，标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷C、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷D、分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题，标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷
层次属性一般用（）方式表示。A、鉴定点代码B、鉴定要素C、鉴定细目表D、鉴定试题
（）是涵盖整个命题活动中全部质量因素的规程性文件。A、鉴定命题技术标准B、试卷摸板C、组卷模型D、鉴定要素细目表
鉴定要素细目表是理论知识部分或操作技能部分中分别需要鉴定考核的内容清单。
单选题层次属性一般用（）方式表示。A鉴定点代码B鉴定要素C鉴定细目表D鉴定试题
判断题试卷试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的40－50%以上，并且不能出现重复的鉴定点。A对B错
判断题水平规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致A对B错
判断题层次规则是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。A对B错
单选题（）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。A特征参数B鉴定细目表C层次属性D鉴定点代码
判断题要素规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致A对B错
单选题（）是指试卷所测内容应结构性涵盖理论知识鉴定要素细目表的鉴定点。A水平规则B层次规则C分布规则D难度规则
单选题鉴定比重主要反映（）在试卷中所占分值比例。A鉴定点代码B鉴定要素C鉴定细目表D鉴定试题
多选题编制理论知识考试试卷应遵循（）基本原则。A水平规则B层次规则C要素规则D难度规则
单选题（）是指试卷所考内容不得超过理论知识鉴定要素细目表中所列的鉴定要素的范围。A水平规则B层次规则C要素规则D难度规则
单选题（）是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。A水平规则B层次规则C分布规则D难度规则