科学服务的原则,就是遵循(),按昭科学的思想,科学的态度,科学的方法,科学的管理措施,组织读者服务活动,这是所有图书馆读者工作的基本态度。

科学服务的原则,就是遵循(),按昭科学的思想,科学的态度,科学的方法,科学的管理措施,组织读者服务活动,这是所有图书馆读者工作的基本态度。


相关考题:

下列有关科学性原则的说法中,正确的有( )。A、在评估工作中必须遵循科学的评估标准B、必须以科学的态度制订评估方案C、采用科学的评估方法进行资产评估D、整个评估工作不能带有主观评价E、评估工作要做到科学合理、真实可信

所谓决策的科学性,是指决策所应遵循的()等相关要素的总和。A、科学原则B、科学方法C、科学技术D、科学程序

科学服务的原则,就要遵循()。科学的思想是指在读者工作及其研究中,要有整体的全局概念,要善于运用()()()观点认识问题。

科学服务原则,就要遵循()。科学的态度就是(),一切从实际出发,讲究实效,不图虚名的态度。

人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究

()是在科学真理探索的过程中,在对科学本质的认识不断深化过程中,孕育起来的推动科学进步的价值观和心理取向。A、科学精神B、科学思想C、科学态度D、科学意识

科学假说在科学认识中的作用及建立科学假设应遵循哪些原则?

科学素养的四个维度有()。A、科学知识,科学方法,科学态度,科学精神B、科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系C、科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系D、科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系

科学方法与能力是科学素养的核心,()是科学素养的灵魂。 A、科学知识与技能B、科学态度与精神C、科学行为与习惯D、科学思想与态度

()是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。 A、科学方法与能力B、科学知识与技能C、科学行为与习惯D、科学思想与态度

按科学素养的不同领域分,科学教育目标包括科学知识教育目标、()教育目标和科学情感态度教育目标。

初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是(),我们所说的主体意识就是()。

科学服务的原则,就要遵循()。科学的管理措施就是指读者工作的()、先进的()和()

科学服务的原则,就要遵循()。科学的方法就是指在读者工作及其研究中所形成的一套()的方法。

单选题科学素养的四个维度有()。A科学知识,科学方法,科学态度,科学精神B科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系C科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系D科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系

问答题科学假说在科学认识中的作用及建立科学假设应遵循哪些原则?

填空题科学服务的原则,就要遵循()。科学的思想是指在读者工作及其研究中,要有整体的全局概念,要善于运用()()()观点认识问题。

单选题科学方法与能力是科学素养的核心,()是科学素养的灵魂。A科学知识与技能B科学态度与精神C科学行为与习惯D科学思想与态度

填空题科学服务的原则,就要遵循()。科学的方法就是指在读者工作及其研究中所形成的一套()的方法。

填空题科学服务的原则,就要遵循()。科学的管理措施就是指读者工作的()、先进的()和()

单选题()是科学素养的核心,科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。A科学方法与能力B科学知识与技能C科学行为与习惯D科学思想与态度

填空题科学服务的原则,就是遵循(),按昭科学的思想,科学的态度,科学的方法,科学的管理措施,组织读者服务活动,这是所有图书馆读者工作的基本态度。

多选题所谓决策的科学性,是指决策所应遵循的()等相关要素的总和。A科学原则B科学方法C科学技术D科学程序

填空题按科学素养的不同领域分,科学教育目标包括科学知识教育目标、()教育目标和科学情感态度教育目标。

单选题()是在科学真理探索的过程中,在对科学本质的认识不断深化过程中,孕育起来的推动科学进步的价值观和心理取向。A科学精神B科学思想C科学态度D科学意识

填空题科学服务原则,就要遵循()。科学的态度就是(),一切从实际出发,讲究实效,不图虚名的态度。

单选题人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D科学知识、科学方法、科学原则、科学研究