便利店的氛围设计应该认真研究（）的心理特点，才能与之相适应。A、员工B、顾客C、供应商D、领导

便利店的氛围设计应该认真研究（）的心理特点，才能与之相适应。

  • A、员工
  • B、顾客
  • C、供应商
  • D、领导

相关考题：

()是事先区分儿童的不同心理特点的研究设计。 A、回溯设计B、横断面设计C、追踪设计D、预测设计
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在创编任何一套健美操时,都应进行认真的调查研究,针对不同对象的不同生理和心理特点,提出明确的具体任务。() 此题为判断题(对，错)。
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选用的水泥标号与混凝土设计标号应该相适应。( )此题为判断题(对，错)。
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校园、院所单位文化建设的措施有（）A、要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来B、要通过教风建设来增强学术氛围C、强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气D、进一步强化学术道德建设，营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围
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我国目前已经具备发展便利店的条件，但便利店的经营模式应该本土化。
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便利店系统增加一个新分公司（片区）时，组织职能应该选择（）。A、1003-大型门店B、1006-便利店C、1021-便利店加盟D、1002-连锁分部
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在便利店商业化氛围设计中，可通过（）等丰富便利店商品销售氛围。A、吊旗B、挂旗C、品牌画面D、货架
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设计师给我家设计的“拉毛”效果挺好，但实施中工人应该怎样做才最好呢？
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下列属于SYNC 3功能与操作之“常规设置”内容的是（）。A、语言、距离B、显示、氛围灯C、触摸屏提示音、自动更新系统D、软件证书、温度
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在语文教育中，为了全面培养学生的思维能力，应该根据不同的思维类型，采用能与各自心理加工方式相适应的不同教学策略与不同的教学方式。
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在不同的研究中，应采用不同的与之相适应的研究方法，这很重要，也是一个普遍的规律。
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合格的面试考官不应该有的行为是（）。A、尽量创造和谐的氛围B、面试过程察言观色C、面试前做好充分的准备D、认真倾听，适当发表结论性意见
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下列不属于SYNC 3功能与操作之“设置”功能的是（）。A、WIFI、蓝牙B、紧急救援、氛围灯C、APPLINK、空调D、Apple CarPlay、Android Auto
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便利店服务氛围营造主要以（）为重点。A、现场有声服务B、现场无声服务C、增值服务D、亲情服务
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便利店氛围营造的要点为（）。A、视觉B、嗅觉C、听觉D、服务
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不属于便利店氛围营造重点区域的是（）。A、收银区B、汽车用品区C、冷冻饮料区D、特色商品区
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影响便利店商业氛围的因素有（）.A、店内环境B、良好的服务C、店铺设计D、商品价格
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教学媒体选择的对象适合原则主要是指（）。A、教学媒体的设计应该与教学对象的年龄特征相适应B、教学媒体的设计应该与教学对象的知识基础相适应C、教学媒体的设计应该与教学对象的非智力因素相适应D、教学媒体的设计应该与教学对象的动机水平相适应
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选用的水泥标号与混凝土设计标号应该相适应。
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完井讨论时，认真听取并详细记录地质设计研究人员对（）、（）及（）与（）的分析。
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便利店促销活动氛围营造直接影响（）。A、顾客心情B、员工心情C、便利店卫生D、便利店销售额
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便利店内氛围营造的要点有（）。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、服务
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判断题在不同的研究中，应采用不同的与之相适应的研究方法，这很重要，也是一个普遍的规律。A对B错
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多选题用工信息与求职者需求匹配的原则包括（）A岗位信息与求职者求职愿望相适应B求职者技能与求职者求职愿望相适应C用人单位与求职者求职愿望相适应D求职者求职愿望与求职者相适应E求职者技能与岗位信息相适应
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单选题合格的面试考官不应该有的行为是（）。A尽量创造和谐的氛围B面试过程察言观色C面试前做好充分的准备D认真倾听，适当发表结论性意见
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单选题（）既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况，又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发展。A纵向研究B横断研究C组群研究D聚合交叉设计研究
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判断题选用的水泥标号与混凝土设计标号应该相适应。A对B错
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