职业道德体现在从业者的职业意识和职业行为中。() 此题为判断题(对，错)。
职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面:职业知识、职业能力、职业意识、()。 A、职业道德B、职业行为C、道德规范D、道德意识
职业道德体现在从业者意识和职业行为中。此题为判断题(对，错)。
社会主义核心价值体系统领职业道德建设体现在( )A.它引领职业道德建设的目标和方向B.它确立了职业道德的共同理想C.它保持了职业道德建设的时代特点D.它强化课从业者的执业行为规范
从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是___。A.职业道德认识B.职业道德意志C.职业道德情感D.职业道德行为
教师职业道德修养主要包括（ ）。A.职业道德意识修养和职业道德行为修养B.职业行为规范和职业道德规范C.职业道德行为修养和职业行为规范D.职业道德意识修养和职业道德规范
从业者的职业素养主要包括（）A、职业意识B、职业精神C、职业道德D、职业技能
职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。
从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是（）A、职业道德认识B、职业道德意志C、职业道德情感D、职业道德行为
职业道德的内容不包括（）。A、职业道德意识B、职业道德行为规范C、从业者享有的权利
（）是从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状态和水平。A、职业道德B、职业道德素质C、行为职业道德D、奉献精神
员工的职业化素质体现在（）、职业资质、职业意识、职业心态、职业道德、职业行为、职业技能、职业习惯、职业通道和职业生涯规划十个方面。
从业者的职业意识、职业道德等职业素养，属于显性素养。
从业者的职业意识，职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态，属于隐性素养
从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力：是对职业行为是非、善恶评判的内心体验，属于（）A、责任感B、荣誉感C、正义感D、良心感
职业道德的内容不包括（）A、职业道德意识B、职业道德行为规范C、从业者享有的权利D、职业守则
职业道德的内容包括（）。A、从业者的工作计划B、职业道德行为规范C、从业者享有的权利
教师职业道德修养主要包括（）。A、职业道德意识修养和职业道德行为修养B、职业行为规范和职业道德规范C、职业道德行为修养和职业行为规范D、职业道德意识修养和职业道德规范
职业道德的内容包括：职业道德意识、职业道德行为规范和（）。A、职业守则B、道德规范C、思想行为D、意识规范
多选题从业者的职业素养主要包括（）A职业意识B职业精神C职业道德D职业技能
单选题从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力：是对职业行为是非、善恶评判的内心体验，属于（）A责任感B荣誉感C正义感D良心感
单选题职业道德评价的对象是（）A职业道德行为B职业从业者C职业动机D职业绩效
单选题从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是（）A职业道德认识B职业道德意志C职业道德情感D职业道德行为
判断题从业者的职业意识、职业道德等职业素养，属于显性素养。A对B错
判断题从业者的职业意识，职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态，属于隐性素养A对B错
填空题员工的职业化素质体现在（）、职业资质、职业意识、职业心态、职业道德、职业行为、职业技能、职业习惯、职业通道和职业生涯规划十个方面。
多选题社会主义核心价值体系统领职业道德建设体现在（）A它引领了职业道德建设的目标和方向B它确立了职班道德建设的共同理想C它保持了职业道德建设的时代特点D它强化了从业者的职业行为规范