随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了（ ）。A.加长化B.短学程化C.缩短化D.均衡化
高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和（ ）。A.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化
在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（ ）。A. 机构多样化B. 主体多样化； C. 管理多样化D. 客体多样化
将社区参与划分为社区社会参与、社区经济参与、社区文化参与、社区政治参与四种类型的依据是（）。A、参与主体意愿的强烈程度B、参与主体的组织形式C、参与渠道的制度化水平D、参与客体的内容
在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向不同产生的多样化是（）A、机构多样化；B、主体多样化；C、管理多样化；D、组织多样化
社区的（）以社区成员为主体，以满足社区居民物质、文化、娱乐等多样化需求为目标，是社区管理和服务的重要承担者。A、非政府组织B、自治组织C、居民委员会D、物业管理委员会
社区体育包括体育事业和体育产业两部分，其中不属于体育事业的是（）A、场馆租赁B、晨晚练活动点C、居民体制监测D、社区体育活动
近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（）。A、办学主体多样化B、办学形式多样化C、教育目标多样化D、管理体制多样化E、教学内容多样化
我国社区体育的基本特征是（）A、组织形式基层化B、参与主体以老年人为主C、组织管理自主型与行政结合D、活动时间早晚为主
下列不属于当代中国转型社会特征的“四个多样化”的是（）。A、社会成分多样化B、情感多样化C、组织形式多样化D、物质利益多样化
在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。 A、机构多样化B、主体多样化C、管理多样化D、客体多样化
教学组织发展的特点是（ ）A、教学组织形式的确定化B、教学组织形式多样化、综合化C、教学组织形式的个别化D、更加重视课外、校外活动
随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了（）。A、加长化B、短学程化C、缩短化D、均衡化
教学组织形式的变革主要表现在（）A、教学活动的小规模化B、教学活动的短学程化C、教学活动场所多样化D、教学活动的自主引领化
在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。 A、机构多样化B、主体多样化C、管理多样化D、组织多样化
目前，我国投融资体制的现状是（）。A、投资主体多元化B、投资方式多样化C、投资项目多元化D、投资资金来源多渠道E、建设实施市场化
单选题社区的（）以社区成员为主体，以满足社区居民物质、文化、娱乐等多样化需求为目标，是社区管理和服务的重要承担者。A非政府组织B自治组织C居民委员会D物业管理委员会
多选题我国社区体育的基本特征是（）A组织形式基层化B参与主体以老年人为主C组织管理自主型与行政结合D活动时间早晚为主
多选题属于我国社区发展特点的是（）A社区发展模式个性化和社区边界模糊化B社区管理主体职业化与专业C社区管理手段法治化和德治化相辅相成D社区管理自治化与政府管治化相结合
单选题在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向不同产生的多样化是（）A机构多样化；B主体多样化；C管理多样化；D组织多样化
单选题下列不属于当代中国转型社会特征的“四个多样化”的是（）。A社会成分多样化B情感多样化C组织形式多样化D物质利益多样化
单选题将社区参与划分为社区社会参与、社区经济参与、社区文化参与、社区政治参与四种类型的依据是（）。A参与主体意愿的强烈程度B参与主体的组织形式C参与渠道的制度化水平D参与客体的内容
单选题在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。A机构多样化B主体多样化C管理多样化D客体多样化
单选题社区体育包括体育事业和体育产业两部分，其中不属于体育事业的是（）A场馆租赁B晨晚练活动点C居民体制监测D社区体育活动
多选题教学组织发展的特点是（ ）A教学组织形式的确定化B教学组织形式多样化、综合化C教学组织形式的个别化D更加重视课外、校外活动